Inhalt

• Schrëtt
• Method 1 vun 4: Spillen
• Methode 2 vun 4: Kuckt no
• Method 3 vun 4: Änneren Är Haltung
• Methode 4 vun 4: Entfernt de Problem
• Tipps
• Warnungen

Heiansdo musst Dir erausfannen wéi Dir Zäit an der Klass ëmbréngt wann Dir ze ängschtlech sidd oder net konzentréiere kënnt. Et gi vill Spiller fir Iech beschäftegt ze halen. Dir kënnt ronderëm kucken an eppes interessantes niewent dem Enseignant fannen. Probéiert d'Wurzel vum Problem ze fannen sou datt dëst Verhalen keng Gewunnecht gëtt.

Schrëtt

Method 1 vun 4: Spillen

1. 1 Benotzt Ären Telefon. An e puer Lektioune kënnt Dir keng Telefone benotzen, awer wann Dir kënnt, spuert den Telefon Iech vu Langweil. Benotzt Apps, spillt Spiller, oder chat mat Frënn. Denkt drun den Toun auszeschalten a sidd virsiichteg.
2. 2 Spillt Tic-Tac-Toe. Bitt mat Ärem Schreifmatt ze spillen oder mat Iech selwer ze spillen, awer probéiert net Kaméidi ze maachen. Dir kënnt a Serie vu bis zu véier Victoiren a siwe Spiller spillen, an dann Äert Géigner änneren an nei ufänken.
3. 3 Zielt et. Probéiert d'Zuel vun de Mol ze zielen, wou een an der Klass niescht, besonnesch wärend der kaler Joreszäit. Dir kënnt och de gaapende Studenten oder d'Zuel vun de Froen un den Enseignant zielen.
4. 4 Zeechnen an engem Notizbuch. Zeechnen ganz Landschaften oder Personnagen. Dir kënnt och op d'Sohle vun Äre Schong zéien, sou datt d'Mamm an de Schoulmeeschter näischt mierken, well den Notizblock bleift propper. Dir kënnt ëmmer en Notizbuch oder eidel Pabeier mat Iech droen.
   • Erstellt komplizéiert Musteren a Musteren. Benotzt Stëfter a Bläistëfter vu verschiddene Faarwen, oder dréckt Lächer am Pabeier a verbënnt se mat Linnen.
   • Probéiert e komplext Bild ze zéien ouni Äre Bleistift vum Pabeier opzehiewen. Ech froe mech wéi detailléiert d'Zeechnen ausgeet.
5. 5 Origami. Léiert d'Konscht vum Origami fir Pabeierfligeren oder méi komplex Designen ze klappen. Dir kënnt einfach probéieren e Stéck Pabeier an der Halschent méi wéi 12 Mol ze klappen. No zéng wäert et ganz schwéier sinn.
6. 6 Schreift mat Ärer net schaffen Hand. Wann Dir normalerweis mat Ärer rietser Hand schreift, probéiert dann mat Ärer lénkser oder vice versa ze schreiwen. Da probéiert et erauszefannen wat Dir geschriwwen hutt.
   • Dir kënnt och probéieren Text mat béide Hänn zur selwechter Zäit ze schreiwen a regelméisseg Sätz op béide Säiten gläichzäiteg geschriwwen ze kréien.
7. 7 Zeechnen 3D Objeten. Probéiert 3D Formen ze zéien a Strukturen ze kreéieren. Kombinéiert verschidde 3D Würfel oder probéiert e Buch sou no wéi méiglech un d'Realitéit ze zéien.
8. 8 Focus op engem Toun. Probéiert Iech selwer vun allen anere Kläng ze isoléieren a fokusséiert all Är Opmierksamkeet op d'Tickung vun der Auer oder Ärem eegenen Atmung. Probéiert Äert Geescht ze berouegen.
9. 9 Maacht Iech selwer eng temporär Tattoo. Zeechnen um ausgesatem Deel vum Aarm oder Been. Maacht d'Aufgab méi schwéier a probéiert datselwecht Muster mat der anerer Hand ze widderhuelen.
10. 10 Tricken mam Kierper. Probéiert den Tipp vun Ärer Nues mat Ärer Zong z'erreechen oder faalt Är Zong an e Rouer. Dir kënnt och Äert Wenkbrauwen ofwiesselnd erhéijen an erofsetzen. Léiert Äre Kierper seng Fäegkeeten kennen, awer distractéiert net anerer. Sidd virsiichteg fir net gemierkt ze ginn.

Methode 2 vun 4: Kuckt no

1. 1 Maacht Auge Kontakt. Et ass egal wien Äre Partner ass. Connectéiert mat engem Klassekomerode a maacht e witzegt Gesiicht oder laacht just. Dir kënnt och bei een winken deen Dir gär hutt.
   • Zäit ëmbréngen ass ëmmer méi einfach mat enger Firma. Probéiert witzeg Gesiichter sou laang wéi méiglech auszetauschen, a schwätz dann iwwer déi lëschtegst Momenter wärend der Paus.
   • Kuckt net an d'Ae vun engem deen fäeg ass Iech ze verroden, bedenkt Iech domm oder beleidegt.
2. 2 Maacht e Chat. Wann Dir vill Klassekomeroden hutt, da kënnt Dir ëmmer roueg um Réckdësch chatten a kee stéieren. Waart bis den Enseignant fortgeet. Start kee Gespréich mat engem dee gutt no dem Enseignant lauschtert. Passt op déi, déi ronderëm kucken, an Dir fannt den Interlocutor einfach.
   • Soen eppes wéi: "Ma, langweileg Saachen, hmm?"
3. 3 Studéiert Är Ëmgéigend. Benotzt Är Fantasi fir mat Geschichten iwwer Saachen ze kommen, déi sou trivial sinn wéi Peeling Lack op enger Mauer oder e stray Strang vun engem Klassekomerod. Fannt all Elementer an der Klass mam Buschtaf A a fuere weider alphabetesch weider. Dir kënnt alles op der Welt beobachten.
   • Entwéckelt all Gedanken, déi entsteet. Limitéiert Iech net op langweileg Saachen.
4. 4 Konzentréiert Iech op Musteren. Fannt verstoppte Mustere op Plafongen, Maueren, Kleeder, an ausserhalb vun der Fënster. Dir kënnt och Är Musteren an engem Notizbuch molen.
5. 5 Guess wat Klassekomeroden op hiren Handyen maachen. Fannt déi Persoun déi um Telefon kuckt an da probéiert ze verstoen wat se maachen. Wann Dir net wësst, probéiert Telefonmodeller no hirem Erscheinungsbild z'identifizéieren.
   • Denkt un wéi eng Spiller Är Klassekomeroden um Telefon spille kënnen, a frot no der Klass fir Är Tipp ze testen. Maacht dës Aktivitéit an e Spill an zielt d'Punkte fir déi richteg Äntwerten.
6. 6 Liest alles wat Dir gesitt. Liest d'Inskriptiounen an engem aneren Notizbuch, Léierbuch oder iwwer Saachen. Dës Method erlaabt Iech eng interessant Zäit ze hunn an keen ze stéieren. Halt Äert Laachen zréck wann Dir eppes lëschteg liest, soss kënnt Dir Iech bemierken.
   • Liest keng Zeitungen an Zäitschrëften, well den Enseignant kann dëst als respektlos betruechten an Iech bestrofen.

Method 3 vun 4: Änneren Är Haltung

1. 1 Ännert Äert Denkstil. D'Lektioun sollt net langweileg ugesi ginn. Iwwerzeegt Iech selwer datt d'Klass lëschteg ass. Wann de Gehir täuscht ass a gleeft datt d'Lektioun interessant ass, da flitt d'Zäit vill méi séier.
2. 2 Ännert Äre Wee fir Saachen ze maachen. Sëtzt Iech bei engem anere Schreifdësch oder probéiert Är Handschrëft z'änneren. D'Fuerscher hunn ofgeschloss datt wann Dir Iech mat ongewéinlechen Aktivitéiten stimuléiert, da wäert de Geescht d'Zäit anescht gesinn.
   • Sëtzt net op enger anerer Plaz wann de Schoulmeeschter Iech gesat huet, Dir kënnt net gutt gesinn oder héieren, oder wann déi nei Plaz méi schlecht ass wéi déi virdru.
3. 3 Freet Iech iwwer Är Leeschtungen. Maacht d'Lektioun an e Spill. Zielt d'Zuel vun Äre Froen an Äntwerten un den Enseignant. D'Freed vun der Leeschtung gëtt Kraaft. Dir kënnt méi komplex Ziler setzen. Zum Beispill, frot de Schoulmeeschter Iech d'Lektioun z'erklären mat berühmte Filmer.
4. 4 Loosst Är Fantasi lafen. Dram, haalt Är Fantasien net zréck. Fuerschung weist datt kuerzfristeg Dramen d'Wahrnehmung vun der Zäit beschleunegt. Kommt mat Situatiounen oder denkt un Är Iddien.

Methode 4 vun 4: Entfernt de Problem

1. 1 Fannt eraus wat langweileg verursaacht. Ass et iwwer den Enseignant? E problematescht Thema? Sidd Dir einsam? Verstitt firwat Dir Zäit muss ëmbréngen. D'Lektioune si vu grousse Wäert, sou datt et wichteg ass d'Grënn fir dës Haltung ze verstoen.
2. 2 Schwätzt mat Ärem Enseignant. Wann den Enseignant Iech net am Thema interesséiert, da schwätzt mat him no der Lektioun. Erkläert datt et Iech schwéier ass op d'Aktivitéit ze konzentréieren, an dann no seng Virschléi ze lauschteren. De Schoulmeeschter wäert Är Initiativ sécher appréciéieren an en Effort maache fir Iech am Klassesall interessant ze maachen.
   • Wann Dir langweilt trotz all den Efforten vum Enseignant, da schwätzt mat Ären Elteren an dem Schoulmeeschter. Et ass méiglech datt dëse Problem fir d'éischte Kéier net geschitt ass. Probéiert eng gemeinsam Léisung ze fannen.
3. 3 Genéisst Är haart Aarbecht. Wann d'Thema ze hell ass, da wëllt Dir vläicht d'Zäit ëmbréngen an Iech selwer mat eppes méi komplex beschäftegen. Gitt net mat nëtzlosem Ënnerhalung gesprëtzt a fokusséiert op d'Aarbecht, maacht mat bei der Lektioun. Stellt Froen, bitt speziell Präsentatiounen oder Projeten un.
4. 4 Interagéiert mat Ärem Enseignant a Klassekomeroden. Et ass einfach ofgelenkt ze ginn wann Dir net opmierksam gemaach gëtt. Lauschtert den Enseignant a stellt Froen déi Iech interesséieren. Kläert d'Bedeitung vun de Froen vun Äre Klassekomeroden wann Dir et net versteet. Maacht mat bei der Diskussioun. Hëlleft dem Léierpersonal d'Thema interessant ze maachen fir d'ganz Klass.
   • Invitéiert de Schoulmeeschter fir kontrovers Themen ze diskutéieren fir sech selwer ze zwéngen mat engem iwwerzeegend Argument ze kommen.
5. 5 Bitt Gruppeaufgaben un. D'Lektioun wäert méi lëschteg sinn wann Dir mat Frënn zesumme schaffe musst. Oft am Klassesall ass et verbueden mat Klassekomeroden ze schwätzen, awer Gruppeaufgaben léisen dëse Problem. Am Prozess vun der Aarbecht hutt Dir d'Méiglechkeet e bëssen ze chatten, net nëmmen zum Thema vun der Lektioun.

Tipps

• Vill Spaass. Dëst erfuerdert keng speziell Bedéngungen.
• Spillt net zum Schued vun aneren.
• Kollaboréiert mat engem Klassekomerod.
• Deckt Är Zeechnunge mat engem Buch oder waart bis den Enseignant ewechkuckt sou datt hien et net mierkt.

Warnungen

• Maacht keng domm oder geféierlech Saachen. Besser fir Verletzungen a Strofen ze vermeiden.
• Gitt sécher datt den Enseignant net verdächteg ass.
• Stop wann Dir gemierkt gëtt. Spuert Iech selwer de Problem.
• Net snorkelen oder drool.
• Loosst net en onschëllegen Klassekomerode bestrooft ginn.
• Probéiert net ze dacks an der Klass ze fuddelen. Heiansdo fuddelen ass zimmlech harmlos, awer wann Dir d'ganzt Joer net studéiert, kënnt Dir schlecht Tester a Semesterpabeieren schreiwen an en onzefriddestellende Grad am Thema kréien.