Inhalt

• Berodung

• Loosst Är Fantasie net ze wäit goen. Probéiert op d'Klasse nei ze fokusséieren andeems Dir den Inhalt an Är Fantasieflich integréiert. Zum Beispill, wann Dir mat mathematesche Stonnen langweilt, probéiert d'Lektioun an d'virtuell Welt vu Roboter ze bréngen fir Iech a Wierklechkeet ze bréngen an un d'Lektioun ze halen. Waren déi Roboter géintenee gekämpft mat quadrateschen Equatiounen?

Zeechnen Doodle a Notizbicher. Wann den Enseignant net ronderëm de Klassesall geet fir ze kucken wat d'Schüler schreiwen, probéiert am Notizbuch ze zéien wärend den Enseignant schwätzt. Wann Dir Äert Notizbuch op Iech leet, gesäit et aus wéi wann Dir schreift, och wann Dir Zäit wierklech méi séier mécht.

Genéisst d'Zäit ze komponéieren. Dës Method ass nach méi effektiv wéi verschidde Zeechnungen. Soulaang den Enseignant net méi genau kuckt wat Dir schreift, gesäit et aus wéi wann Dir et schreift. Halt e Journal oder schreift e Message fir e beschte Frënd. Dir kënnt och probéieren eng Kuerzgeschicht ze schreiwen op Basis vun deem wat Dir am Klassesall gesitt. Schwätzt zum Beispill iwwer d'Liewe vun deem anere Paperclip.

Reimelen. Probéiert all Wuert vum Enseignant an e reimende Saz ze maachen. Zum Beispill, wann Ären Enseignant seet: "D'Klima a Spuenien ass ganz naass", kënnt Dir denken, "Dir wësst Spuenien, et reent vill". De Virdeel dovun ass datt Dir e bësse fokusséiert bleift op de Virtrag.

Zielt all Schrëtt um Wee fir an d'Fräiheet. Wielt eppes fir ze zielen. Dir kënnt zielen wéi dacks Ären Enseignant d'Wuert "wëll" benotzt oder wéi dacks hie seet "Opgepasst!" Zielen zwéngt Iech waakreg ze bleiwen an hält Iech net dervun Zäit ze kucken. Annonce

Method 2 vun 3: Maacht mat an der Klass

1. 

   Kommt an de Cours mat Bereetschaft ze léieren. Wann Dir näischt iwwer d'Lektioun deen Dag wësst, langweilt Dir Iech an der Klass sëtzen, well Dir d'Lektioun net versteet. D'Zäit wäert méi lues passéieren wa mir eis langweilen. Wann Dir am Viraus virbereet sidd, wäert d'Klass méi agreabel schéngen, an d'Zäit wäert méi séier passéieren.
   • Preparéiert d'Lektioun virum Cours, och all Liesmaterial. Dëst hëlleft Iech och virdrun Notizen ze iwwerpréiwen fir ze erënneren wou d'Lektioun war wa Dir op d'Klass waart fir unzefänken.
   • Et hëlleft och gesond ze sinn virum Cours. Iessen e nahrhaft Frühstück oder Mëttegiessen a kritt genuch Schlof fir datt Dir op Är Coursen konzentréiere kënnt wann Dir an der Klass sëtzt.

2. 

   
   
   Interagéiere mat Léierpersonal a Klassekomeroden. Wann Dir d'Chance kritt, da schwätzt an der Klass. Maacht mat bei de Bäiträg wa jiddereen diskutéiert. Wann Dir d'Klass net a kleng Gruppen deelt fir ze diskutéieren, encouragéiert Ären Enseignant op d'mannst d'Schüler Froen ze stellen an ze beäntweren. D'Tatsaach datt Dir aktiv un der Lektioun deelhëlt anstatt datt Dir nach ëmmer sëtzt decouragéiert mécht d'Lektioun méi séier passéiert.

3. 

   Verbessert Nolauschterfäegkeeten. An der Klass bäidroen geet net nëmmen drëm méi ze schwätzen, et geet och drëm besser ze lauschteren.
   • Probéiert aner Geräischer wéi d'Ried vum Enseignant ze ignoréieren oder wann Är Klassekomeroden schwätzen. Als sou, probéiert net op Geräischer opzepassen wéi de Klang vun engem Bläistëft, deen hannert sech schéisst, de Sound vu Pabeier, deen op der Säit kraazt oder d'Sirene vun engem Auto ausserhalb vum Klassesall. Dir musst Äert Geescht zwéngen sech op d'Virliesung vum Léierpersonal ze konzentréieren.

4. 

   Maacht effektiv Notizen. Notiz huelen ass keng ugebuer Fäegkeet. Dir musst léieren wéi Dir gutt Notize maacht, an dëst brauch Praxis. Glécklecherweis hutt Dir ëmmer Zäit dëst an der Schoul ze maachen.
   • Konzentréieren op Schlëssel Punkten. Dir kënnt net all Wuert ëmschreiwen, dat Äre Léierin seet, ausser Dir bréngt Äre Laptop an de Cours an hutt super schnell Tippfäegkeeten. Dëst bedeit datt Dir musst op d'Haaptpunkten opschreiwen. Den Enseignant hëlleft Iech andeems hien e puer Mol betount wat am wichtegsten ass, vläicht och Iech seet wat Dir schreift.
   • Ausserdeem sollt Dir och oppassen op d'Wierder déi den Enseignant um Tableau oder um Projektiounsschierm schreift. Dir wësst wahrscheinlech datt dës d'Schlësselpunkten sinn.

5. 

   Probéiert et Ären eegene Wee ze weisen. Ee Wee fir Ärem Gehir an der Klass ze schaffen ass iwwer Är "Drampersoun" oder eng Persoun ze denken déi Dir gär hutt. Dir kënnt Är Erënnerungen erënneren oder Notize mat Äre Wierder maachen. Wann Dir just genau opschreift wat den Enseignant gesot huet, da kënnt Dir dës Informatioun net wierklech absorbéieren. Wéi och ëmmer, wann Dir probéiert et an Ären eegene Wierder ëmzesetzen, gitt Dir méi beschäftegt a léiert och méi.
   • Zum Beispill, wann den Enseignant seet: "Ee vun de grousse Kricher am 20. Joerhonnert ass den Zweete Weltkrich", kënnt Dir schreiwen, "Grousse Krich, 20. Joerhonnert, Zweete Weltkrich" . Dir braucht kee ganze Saz ze schreiwen, schreift just d'Haaptiddi.
   • Zéckt net Ofkierzungen ze benotze fir méi Informatiounen ze schreiwen.
   Annonce

Method 3 vun 3: Langweil briechen

1. 

   Deelt d'Klass a Sektiounen. Wann Dir d'Gesamtlängt vun der Klass kuckt, fannt Dir se anscheinend onendlech. Awer wann d'Klass a kleng Stécker opgedeelt gëtt, passéiert duerch déi kuerz Intervalle méi einfach. Natierlech maacht Dir dëst nëmmen am Kapp, awer dëst klengt Spill hëlleft Iech d'Lektioun méi séier ze passéieren.
   • Zum Beispill, Dir kënnt Är Klass an "Startklasse" deelen, "Informatioune kréien", "Notizen huelen", "Notize mat heem huelen" an "sech prett maachen ze verloossen". Dir kënnt se souguer opschreiwen an duerchsträifen wann Dir duerch se gitt. Eng aner Manéier ass d'Klass a spezifesch Intervalle ze briechen, wéi déi éischt 15 Minutten, déi zweet 15 Minutten, asw.

2. 

   Fannt eraus wat Iech mat der Klass langweilt. Schreift Saachen op déi Dir an der Schoul nervend oder langweileg fannt. Vläicht ass et well Dir verschidde Sujeten net gär hutt. Vläicht ass et just well Dir net gär laang sëtzt. Vläicht kënnt Dir net stoen datt Dir wärend där Zäit stëmmt. Schreift all dës Ursaachen op, egal wéi et ass.

3. 

   Probéiert eng Léisung fir de Problem ze fannen. Wann Dir net ze laang sëtze bleift, frot den Enseignant ob Dir de Cours e puer Minutte Paus an der Mëtt vun der Stonn gitt fir e puer Strecken ze maachen. Dir kënnt also méi aktiv sinn. Wann Dir midd sidd e bestëmmt Thema ze studéieren, fannt Dir eppes wat Dir gär an deem Thema hutt. Zum Beispill, Dir haasst d'Geschicht, awer Dir kënnt et méi erfreele fannen spezifesch Geschichten iwwer Personnagen aus där Period ze liesen amplaz allgemeng ze léieren.
   • Dir kënnt net alles änneren wat Dir net gär un der Schoul hutt, awer Dir kënnt e puer Saachen änneren. Hutt keng Angscht mat Ärem Enseignant iwwer Saachen ze schwätzen, déi Iech hëllefe kënnen. E puer Léierpersonal si vläicht net averstanen ze änneren, awer vill si bereet alles ze maache fir Studenten ze hëllefen.
   • Wann Dir Ären Enseignant wëllt ugoen fir eppes ze proposéieren, gitt sécher et ausserhalb vum Klassesall ze maachen. Probéiert no der Cours en Enseignant ze sichen. Dir kënnt soen, "Moien Enseignant. Ech si komm fir Iech ëm e Gefalen ze froen. Ech weess datt d'Zäit an der Klass kuerz ass, awer ech denken wann d'Klass an der Mëtt eng Paus maache kann. Dir kënnt méi konzentréieren wann Dir e bësse bewegt. Wahrscheinlech och déi aner Frënn. Ech verstinn wann Dir net averstan sidd, awer ech hoffen Dir denkt drun. "

4. 

   Fuerdert Iech selwer aus. Heiansdo kënnt Dir Iech e bësse langweileg fillen, datt Dir op aner Studente waart fir se anzekommen. Wann jo, kënnt Dir Ären Enseignant froen Iech an der Tëschenzäit eppes méi schwéier ze ginn. Ären Enseignant kann Iech eng Aufgab ginn fir Äert Geescht ze manipuléieren an Iech z'ënnerhalen. Annonce

Berodung

• Frot Ären Enseignant ëm Erlaabnes ier Dir den Telefon benotzt oder aner Fächer studéiert.
• Lauschtert wann den Enseignant eppes Wichteges seet.
• Heiansdo gitt w.e.g. op d'Buedzëmmer fir just e puer Minutten dobaussen ze sinn. Wéi och ëmmer, vill Enseignanten hunn dat net gär well et eng "Kettenreaktioun" kann entstoen, wann eng Persoun freet eraus ze goen, da imitéiert een nom aneren. Probéiert och dëst net ze maachen wann et bal Zäit ass oder wann Dir an der Klass no der Paus sidd, well den Enseignant seet "Ech hätt an d'Paus goen" oder "Ech ka goen wann et d'Paus ass." .
• Gitt sécher datt Dir keng Probleemer kritt beim Doodle oder eppes fir Spaass ze maachen.
• E Stéck Kuch iessen oder op Minze saugen kann och hëllefen, Är Gedanken aus Langweil ze hiewen a weider op Är Auer ze kucken, awer gitt sécher datt Äre Léierin et erlaabt!
• Probéiert net nozedenken wéi langweileg a laang Är Schoulzäit ass.
• Fëllt esou vill Quests wéi méiglech aus. Heiansdo gitt Dir opgeruff a wësst net wat den Enseignant schwätzt, also gitt sécher datt Dir net zevill ofgelenkt wärend der Klass.
• Dir kënnt d'Gesondheetsorb drécken fir Langweil lass ze ginn.
• Probéiert op Är Féiss oder Handfläch ze zeechnen, awer gitt sécher datt Dir den Enseignant net gesitt datt Dir dëst maacht.
• Probéiert e FUN Chat mam Klassekomerod deen niewend Iech sëtzt wéi de Proff aus der Klass erausgeet. Sot et net haart, Dir kënnt gefaange ginn.
• Et ass am beschten op d'Lektioun ze konzentréieren, well d'Zäit flitt normalerweis ganz séier, a séier wäert Dir feststellen datt d'Klass eriwwer ass. Awer wann Dir den Artikel net versteet, sollt Dir probéieren Notizen ze maachen fir datt Dir alles méi spéit iwwerpréift a verstoen.
• Probéiert net op Är Auer ze kucken wann Dir an der Klass sidd. Probéiert Äert Geescht op eppes anescht ze riichten, wéi e gutt Buch.