Inhalt

• Schrëtt
• Berodung

Cornell Notatiounsmethod vum Professor Walter Pauk vun der Cornell University erfonnt. Dëst ass e wäit benotzt System fir Virliesung oder Liesungen opzehuelen, a fir se z'iwwerpréiwen a späicheren. Mat dem Cornell System kënnt Dir hëllefen Är Noten z'organiséieren, kreativ ze sinn fir Wëssen ze kréien, Är Studiekompetenzen ze verbesseren an Iech zum akademeschen Erfolleg ze féieren.

Schrëtt

Deel 1 vu 4: Notizbicher virbereeden

1. 

   Setzt e Notizbuch of fir Notizen ze maachen mat der Cornell Method. Egal ob et en Notizbuch oder Clipboard an Ärem Bindemëttel benotzt, Dir musst e Stack Pabeier fir Är Notize reservéieren. Dir verdeelt all Säit a Sektiounen; All Sektioun ass fir e spezifeschen Zweck.

2. 

   
   
   Zeechent eng horizontal Linn ënnen op der Säit. Dës Linn sollt ongeféier vun der Säit vun ënnen erop sinn, ongeféier 5 cm vum ënneschte Rand vun der Säit. Dir benotzt dës Sektioun fir déi uewe genannten Notizen ze resuméieren.

3. 

   Zeechent eng vertikal Linn op der lénkser Säit vun der Säit. Dës Linn sollt ongeféier 6,5 cm vum lénksen Rand vun der Säit sinn. Dës Sektioun ass geduecht fir Är Notizen z'iwwerpréiwen.

4. 

   
   
   Dee breetsten Deel vun der Säit ass wou Dir Notize vum Virtrag oder dem Liesen hëlt. D'Sektioun op der rietser Säit vun der Säit huet vill Plaz fir wichteg Punkten.

5. 

   Sicht um Internet no engem Cornell Notizblock wann Dir séier wëllt sinn. Wann Dir vill Notize maache musst an / oder Zäit spuere wëllt, kënnt Dir eidel Templates fir Cornell Notizen fannen, d'Ausgabesäiten ausdrécken, an déi selwecht Schrëtt mat der Schabloun maachen. Annonce

Deel 2 vu 4: Notizen huelen

1. 

   
   
   Schreift de Sujet Numm, Datum an Thema Virliesung oder Text uewen op der Säit. Wann Dir konsequent gemaach ass, hëlleft dëse Schrëtt Är Noten organiséiert ze halen an et méi einfach ze maachen den Inhalt ze iwwerpréiwen.

2. 

   Maacht Notizen am breetsten Deel vun der Säit. Maacht Notizen nëmmen op der rietser Säit vun der Säit wann Dir Virliesunge lauschtert oder e Passage liest.
   • Enregistréiert all Informatioun déi den Enseignant um Board geschriwwen huet oder an enger Diashow projizéiert.

3. 

   Benotzt d'Noten fir aktiv ze lauschteren oder ze liesen. All Kéier wann Dir e wichtege Punkt treffen, schreift dës Informatioun.
   • Kuckt no Schëlder déi wichteg Informatioun implizéieren. Wann den Instrukter Aussoe seet wéi "Déi dräi wichtegst Effekter vum X sinn ..." oder "Déi zwee Haaptursaache vun der X sinn ...", ass et méiglech datt et d'Informatioun ass déi Dir musst opschreiwen.
   • Wann Dir Notize maacht, lauschtert op betount oder widderholl Punkten, well dës sinn dacks wichteg Punkten.
   • Dës Virschléi sinn och wouer wann Dir e Stéck Text liest an op Sätz ähnlech wéi déi uewe genannte Beispiller kënnt. Léierbicher dacks fett oder widderhuelen wichteg Informatioun a Charts oder Grafiken.

4. 

   Einfach Notizen. Stellt Iech vir datt Är Notize sinn d'Kontur vun enger Virliesung oder Liesung. Fokusséiert op d'Schlësselwierder a Punkte festzehalen, fir datt Dir mam Virtrag oder mam Liesen hale kënnt - Dir hutt nach ëmmer Zäit fir ze liesen an d'Felder duerno auszefëllen.
   • Amplaz e komplette Saz opzeschreiwen, benotze Kugelzuelen, Symboler (wéi "&" amplaz "an"), Ofkierzungen, a wéi eng Symboler Dir kommt fir Notizen ze maachen. .
   • Zum Beispill, anstatt e ganze Saz wéi "1703 huet de Péitrus de Groussen St. Dir braucht just ze schreiwen "1703 - Peter huet Sankt Petersburg gegrënnt fir déi éischt architektonesch Struktur vun der Stad ze bauen - d'Festunge vu Peter a Paul". Pete & baut Festung Peter & Paul. " Wat méi kuerz d'Formuléierung ass, wat et méi einfach ass fir Iech mat der Lektioun matzemaachen an awer ëmmer déi néideg Informatioun opzehuelen.

5. 

   
   
   Notéiert d'Haaptiddien, net Beispiller. Amplaz ze probéieren all d'Beispiller ze transkribéieren déi den Instrukter kéint ginn fir se ze illustréieren, sollt Dir d'Haaptpunkte vum Virtrag opschreiwen. Reinterpretatioun spuert net nëmmen Zäit a Pabeierraum, mee zwéngt Iech och déi presentéiert Iddien an Ären Ausdrock ze verbannen, sou datt et méi einfach ass den Inhalt ze erënneren.
   • Zum Beispill, wann den Instrukter seet (oder d'Buch seet): "Beim Bau vu St. Petersburg, huet de Peter Ingenieuren, Architekten, Schëffbauer an aner Aarbechter aus europäesche Länner agestallt fir ze schaffen. Déi Intellektuell a qualifizéiert Mlgratiounsaarbechter hunn eng multikulturell Atmosphär erstallt, en Deel vum Peter sengem Zil erfëllt dës russesch Stad zu enger "Fënster an Europa" ze maachen, kopéiert net. original wéi esou
   • Notiz Är verbal Informatioun, zum Beispill: “De Peter huet Ingenieuren, Architekten, Schëffbauer, asw. Aus ganz Europa agestallt - säi Plang: St.Pete = 'Fënster kuckt no Europa'.

6. 

   
   
   E Raum ewech, zitt eng Linn oder dréit eng nei Säit wann Dir op en neit Thema wiesselt. Dëst hëlleft Iech de Lektiounsinhalt am Kapp ze organiséieren an einfach déi verschidde Sektiounen ze fannen wann néideg.

7. 

   
   
   Notiz Är Froen beim Lauschteren oder Liesen. Wann Dir eppes net verstitt oder méi wëllt léieren, schreift w.e.g. séier an Ärem Notizbuch. Froen wéi dës hëllefen ze klären wat Dir kaaft a sinn och hëllefräich fir méi spéit z'iwwerpréiwen.
   • Wann Dir d'Geschicht vun der Stad St. Wéi an den uewe genannte Beispiller kënnt Dir schreiwen: "Firwat kann de Péitrus de Grousse net russesch Ingenieuren astellen?"

8. 

   
   
   
   
   Ännerung Notize sou séier wéi méiglech. Wann all Notize schwéier ze liesen sinn oder onverstänneg schéngen, korrigéiert se wärend Dir den Inhalt nach kloer erënnert. Annonce

Deel 3 vu 4: Iwwerpréiwung an Erweiderung vun Noten

1. 

   Resuméiert d'Haaptpunkten. Direkt nodeems de Virtrag oder d'Liesen eriwwer ass, zitt d'Haaptpunkten oder wichteg Eventer an Ären Notizen riets eraus. Rekord sou präzis an der lénker Kolonn - benotzt Schlësselwierder oder kuerz Phrasen déi déi wichtegst Informatioun oder Konzepter vermëttelen. D'Iwwerpréiwung vun der Lektioun oder dem Liesen fir een Dag wäert Äert Gedächtnis wesentlech verbesseren.
   • Ënnersträicht d'Haaptiddien an der rietser Kolonn fir einfach Identifikatioun. Fett oder Highlight mat Faarf hëlleft och wann Dir e visuelle Schüler sidd.
   • Kräizt onwichteg Informatiounen aus. E Virdeel vun dëser Method ass datt et Iech hëlleft wesentlech Informatioun z'identifizéieren an onnéideg Informatioun ze läschen. Praxis Detailer ze fannen déi Dir manner wahrscheinlech braucht.

2. 

   
   
   Schreift d'Froen an der lénker Kolonn op. Nodeems Dir Notizen an der rietser Kolonn gemaach hutt, denkt un déi méiglech Testfroen a schreift se an der lénkser Kolonn op. Dës Froen kënnen en nëtzlecht Léierinstrument an der Zukunft sinn.
   • Zum Beispill, wann Dir an der richteger Sektioun schreift "1703 - Peter huet St. Pete & Festung Peter & Paul, "dann an der lénker Kolonn kënnt Dir d'Fro schreiwen" Firwat war de Fort Peter & Paul déi éischt Struktur vu St. Pete? "
   • Dir kënnt fortgeschratt Froen schreiwen wou d'Äntwert net am Logbuch ass, wéi "Firwat ass et esou geschitt?" oder "Wat wann ...?" oder "Wat sinn d'Auswierkunge vun ...?" (Beispill: "Wéi en Impakt huet d'Haaptstad vu Moskau op Sankt Péitersbuerg geplënnert op de russesche Keeserräich?) Froen wéi déi hëllefen Iech méi déif an d'Lektioun ze verdéiwen.

3. 

   Resuméiert d'Haaptpunkten ënnen op der Säit. De Resumé hëlleft all Informatioun ze klären déi Dir ofgeholl hutt. Ären eegene verbalen Inhalt opzehuelen ass e super Wee fir Är Verständnesfäegkeet ze testen. Wann Dir d'Notiz Säit kann resüméieren, heescht et datt Dir den Inhalt vun der Lektioun versteet. Dir kéint Iech froen: "Wéi erkläert ech deenen aneren dës Informatioun?"
   • Normalerweis fänkt den Instrukter de Virtrag un andeems en en Iwwerbléck iwwer d'Lektioun fir deen Dag gëtt, sou wéi: "Haut diskutéiere mir iwwer A, B an C". Och Léierbicher enthalen dacks eng kuerz Aféierung an d'Haaptpunkte fir ze decken. Dir kënnt sou Verallgemengerungen als Guide benotze fir Notizen ze maachen, a behandelt se als Zesummefaassungslinnen déi Dir ënnen op der Säit schreift. Notéiert all zousätzlech Detailer déi Dir wichteg fannt oder fillt Iech besonnesch wärend Dir studéiert.
   • Eng Säitesammlung ass normalerweis just e puer Sätz. Equatiounen, Equatiounen an Diagrammer kënnen och an der Zesummefaassung abegraff sinn, wann et ubruecht ass.
   • Wann Dir et schwéier fannt en Deel vun der Lektioun ze resüméieren, da liest Är Noten nei fir ze kucken wou Dir méi genau kucke musst oder frot Äre Instrukter fir méi Informatioun.
   Annonce

Deel 4 vu 4: Benotzt Notizen fir ze studéieren

1. 

   
   
   Lies Är Noten nei. Fokusséiert op déi lénks Kolonn an de Fousszeilen Resumé. Dës Sektiounen enthalen déi wichtegst Punkten déi Dir fir den Exercice oder Test braucht.
   • Wann Dir wëllt, kënnt Dir déi wichtegst Deeler vun der Bewäertung ënnersträichen oder markéieren.

2. 

   Benotzt Notizen fir Wëssen ze testen. Deckt déi riets Säit vun der Säit mat Ärer Hand oder Pabeier (Notizkolonn). Dir kënnt Iech selwer testen andeems Dir d'Froen an der lénker Kolonn beäntwert, an dann de Sektioun op der rietser Säit opmaache fir Är Verständnesfäegkeet ze testen.
   • Dir kënnt och e Frënd froen fir Froen ze stellen op Basis vun den Notizen an der lénkser Kolonn, da kënnt Dir Plazen austauschen.

3. 

   
   
   Iwwerpréift Är Notizen sou dacks wéi méiglech. Regelméisseg Iwwerpréiwung fir laang Perioden anstatt ze crammen virum Examen wäert d'Fäegkeet erhéijen fir den Unterrecht Inhalt ze memoriséieren an ze verdéiwen. Mat der Cornell Method fir Notiz ze huelen, léiert Dir effektiv an ouni vill Drock. Annonce

Berodung

• De Cornell Notiz-huelen System ass effektiv wann et op Themen ugewannt gëtt déi a gutt definéiert Themen organiséiert sinn a reegelméisseg oder logesch uerdentlech presentéiert ginn. Wann de Sujet stänneg Themen oder Modi ännert, wëllt Dir vläicht eng aner Notizmethod fannen.