Inhalt

• Schrëtt
• Deel 1 vun 3: Preparéieren
• Deel 2 vun 3: Maacht déi bescht Notizen déi Dir kënnt
• Deel 3 vun 3: Liest Är Synopsis erëm
• Tipps
• Warnungen
• Wat brauchs du

Egal ob Dir akademeschen Erfolleg wëllt erreechen oder den Héichpunkt vun Ärer Karriär wëllt erreechen, Notizen effektiv ze huelen ass eng wäertvoll Fäegkeet fir ze späicheren, ze erënneren, zréckzespillen an Informatiounen z'erreechen. Wann Dir déi einfach Schrëtt an Tipps hei ënnen verfollegt, léiert Dir net nëmmen Notizen ze huelen, awer och e Resumé ze schreiwen deen Iech hëlleft Äert Wëssen z'applizéieren a veraarbecht Material ze späicheren.

Schrëtt

Deel 1 vun 3: Preparéieren

1. 1 Preparéiert all d'Materialien déi Dir braucht fir Notizen ze maachen. Et kléngt einfach genuch, awer fir effektiv Notizen ze huelen, ass et wierklech wichteg datt all déi noutwendeg Ëmgeréits virbereet a gesat ginn ier eng Lektioun, Versammlung oder Virliesung.
   • Wann Dir Pabeier a Stëfter benotzt, gitt sécher datt Dir en Notizbuch mat genuch eidel Blieder Pabeier an zwee Stëfter vun all Faarf hutt. Wann Dir e Laptop benotzt, kontrolléiert ob et voll gelueden ass oder datt Dir bei engem Stroumnetz sëtzt.
   • Wann Dir e Brëll hutt, gitt sécher datt Dir Iech drun erënnert se ze huelen. Si si gebraucht wann den Enseignant oder den Dozent decidéiert e puer wichteg Informatioun um Tafel ze schreiwen. Hutt e Mikrofiberduch bei Iech fir Är Brëller ze botzen wann néideg. Sidd och sécher eng Plaz am Raum ze huelen wou Dir de Lautsprecher gutt gesitt an héiert.
2. 2 Kommt bereet. Gitt sécher Är Notizen aus der viregter Zäit ze iwwerpréiwen ier Dir an d'Klass, d'Virliesung oder d'Versammlung gitt. Also kënnt Dir einfach a séier de weidere Verlaf vun der Virtrag ophuelen vun der Plaz wou et opgehalen huet.
   • Wann Dir ugeroden hutt eppes iwwer dëst Thema als Virbereedung fir d'Lektioun ze liesen, vergiesst net dëst ze maachen, a schreift och Annotatiounen. Dëst hëlleft Iech Themen, Konzepter oder Iddien ze verstoen iwwer déi Ären Instruktor méiglecherweis an der Klass schwätzt. Et ass eng gutt Iddi d'Kapitel oder den Artikel viraus ze skizzéieren. Maacht dëst op enger Säit vum Pabeier fir Är Notizen wärend der Sessioun ze ergänzen.
   • Denkt un dat aalt Spréchwuert: "Bereet Iech op Gléck vir, preparéiert Iech op Versoen."
3. 3 Sidd en aktiven Nolauschterer. Wann Dir Notize maacht, maache vill Leit e Feeler - mechanesch, mindless Notizen ze huelen, ouni tatsächlech ze probéieren erauszefannen wat gesot gëtt. Maacht en Effort a verstitt Themen wärend der Klass, net duerno. Fokusséiert op d'Wierder vum Enseignant, a wann Dir näischt versteet, stellt Froen.
   • Wann den Instruktor fäerdeg ass d'Thema z'erklären oder ze pauséieren, hëlt Är Hand op a stellt d'Froen déi Iech interesséieren. Hie wäert wahrscheinlech appréciéieren datt Dir him suergfälteg nogelauschtert hutt a wëllt verstoen wat Iech net kloer ass.
   • Wann Dir d'Thema versteet dat Dir wärend der Klass studéiert, musst Dir manner Effort doheem maachen.
4. 4 Maacht Notize mat der Hand. Och wann Notiz op engem Laptop méi praktesch ass, rezent Fuerschung huet gewisen datt Handschrëftsteller Informatioun besser behalen. Dëst ass méiglecherweis well Laptop Benotzer einfach iwwersetze wat se an Text héieren, Wuert fir Wuert, loossen de Moment of veraarbecht wat gesot gouf.
   • Wann Dir Notize maacht mat engem Laptop, sollt Dir et net Wuert fir Wuert huelen. Probéiert ze verstoen wat den Enseignant seet.
   • Takeaway: Dir sollt Notize mat der Hand huelen wa méiglech.
5. 5 Hutt keng Angscht Froen ze stellen. Wann Dir mat Informatioun konfrontéiert sidd, déi Dir net versteet, sollt Dir Iech net selwer soen datt Dir dëse Problem méi spéit wäert léisen, an no kuerze Notize fuere weider - frot dem Enseignant oder dem Dozent eng kloer Fro.
   • Riichter selwer: wann Dir elo net versteet, dann ass et duebel onverständlech fir Iech wann Dir selwer d'Records méi spéit revidéiert.
   • Hutt keng Angscht Ären Enseignant oder Dozent ze froen ze widderhuelen, besonnesch wann Dir Iech fillt wéi wann hien eppes wichteges gesot huet.

Deel 2 vun 3: Maacht déi bescht Notizen déi Dir kënnt

1. 1 Focus op Schlësselwieder a Konzepter.Am wichtegsten D'Ännerung déi Dir maache kënnt fir Är Notiz-Fäegkeeten ze verbesseren ass sech eleng ze fokusséieren op Schlësselwierder a Konzepter ze schreiwen.
   • Identifizéiert déi wichtegst Informatioun. Schreift déi eenzel Wierder oder Schlësselsätz of, déi dat Thema vum Virtrag am meeschte reflektéieren - Datume, Nimm, Theorien, Definitiounen - nëmmen déi wichtegst Detailer, déi d'Essenz definéieren. Eliminéiert all Fëllungen, Bündelen a kleng Detailer - wann Dir dës Informatioun braucht, liest Dir den Tutorial.
   • Denkt un wat Dir sidd wellen späicheren an erënneren. Firwat besicht Dir dës Lektioun? Firwat sidd Dir op dëse Seminar komm? Firwat huet Äre Patron Iech op dës Konferenz geschéckt? Wärend Ären éischten Impuls vläicht ass einfach alles opzehuelen wat Dir gesitt oder Wuert fir Wuert héiert, sollt Dir Iech drun erënneren datt Dir Notize maacht fir datt Dir spéider d'Informatioun domat léiere kënnt, anstatt eng Geschicht ze schreiwen.
   • Éischtens, oppassen op nei Informatiounen. Offäll net Är Zäit ze schreiwen wat Dir scho wësst: et ass eng Verschwendung vun Zäit. Konzentréiert Iech op déi nei Informatioun ze markéieren an opzeschreiwen, déi Dir net scho wësst - dëst ass den Haaptwäert vun Notizen, an et bréngt Iech dee gréisste Virdeel.
2. 2 Benotzt d'Fro, Äntwert, Beweis Method. Dëst ass eng ganz effektiv Method fir Notizen ze huelen, well et forcéiert eis an d'Essenz vum Material am Prozess vun Notizen ze verdéiwen an erlaabt eis d'Thema an eisen eegene Wierder ze beschreiwen. Dës Technik fir d'Informatioun ze parafraséieren huet sech als effektiv bewisen - mat hirer Hëllef sinn d'Schüler vill méi effektiv fir béid Versteesdemech an Erënnerung un dat Material dat se ausgeschafft hunn.
   • Anstatt mindlessly Linn fir Zeil op Pabeier ze transferéieren, lauschtert suergfälteg op de Spriecher a probéiert d'Material ze verstoen. Wann Dir dëst gemaach hutt, schreift Är Notizen an enger Serie vu Froen baséiert op dem Material, a schreift dann Är eege Äntwerten.
   • Zum Beispill mat der Fro: "Wat ass den zentrale Thema vun der Shakespeare's Tragedie" Romeo a Juliet "?" - d'Äntwert kéint sinn: "Méi wéi nëmmen eng tragesch Léiftgeschicht, de Romeo an d'Juliet erzielt d'Geschicht vun den Nofolger vun enger Roserei."
   • Ënnert dëser Äntwert kënnt Dir Beweis vun Ärer Ausso liwweren andeems Dir op e Beispill aus dem Text verlinkt. Dës Strategie erlaabt all wichteg Informatioun an engem präzise, ​​einfach ze liesen Format opzehuelen.
3. 3 Benotzen shorthand. Den duerchschnëttleche Student schreift 1/3 Wierder pro Sekonn op, wärend den duerchschnëttleche Spriecher mat 2/3 Wierder pro Sekonn schwätzt. Ären eegene Shorthand System z'entwéckelen hëlleft Iech méi effizient opzehuelen an ze halen.
   • Probéiert "zn" ze schreiwen. amplaz "heescht", "org-I" amplaz "Organisatioun", "anerer." amplaz vun "aneren" an sou weider. Benotzt e Plus Zeechen amplaz positiv. Dir kënnt Akronyme an Akronyme benotze fir déi Wierder déi vill Mol wärend der Virliesung widderholl ginn-zum Beispill, amplaz "Mongol-Tatar Joch" 25 Mol an enger Geschichtstonn ze schreiwen, kënnt Dir "mong-tat" schreiwen. joch ". Probéiert eng Synopsis mat nëmme Konsonanten ze schreiwen: "n zvtr nzhn sdlt dmshn zdn".
   • Natierlech ass dat Wichtegst datt Dir Är Notizen dann entschlëssele kënnt.Wann Dir denkt datt Dir Probleemer hutt mat dësem, probéiert Notize mat Schlësselabkierzungen ze loossen. Zousätzlech kënnt Dir no Ärer Klass op Är Notizen zréckkommen a schreift a voller Form vun den Ofkierzungen.
   • Wann de Lektor nach ëmmer méi séier schwätzt wéi Dir transkribéiere kënnt, an den Transkript hëlleft net, kënnt Dir en Opnameapparat an d'Klass bréngen fir datt Dir d'Virliesung eng zweete Kéier lauschtere kënnt an d'Leeschtungen an Ären Notizen ausfëllen.
4. 4 Huelt Är Notizen op eng Manéier déi se attraktiv ausgesäit. Dir wëllt net zréck an d'Material goen an Är Notizen zortéieren wann d'Synopsis knaschteg, desorganiséiert a schwéier ze liesen ass. Deementspriechend ass et ganz wichteg datt alles schéin ass! Hei sinn e puer Tipps fir Iech ze hëllefen Är Notizen attraktiv ze maachen:
   • Start ëmmer op enger neier Säit. Et ass méi einfach fir Iech ze liesen wann all Thema oder Lektioun mat enger eidel Säit ufänkt. Setzt den Datum an der ieweschter rechter Eck a schreift nëmmen op enger Säit vum Pabeier, besonnesch wann Dir mat engem fettem Pen schreift deen duerch de Pabeier weist.
   • Gitt sécher liesbar ze schreiwen. Notize maachen ass eng Verschwendung vun Zäit wann Dir et herno net erauskënnt! Et ass egal wéi séier Dir schreift: gitt sécher datt Är Handschrëft kleng, gefleegter a liesbar ass, an datt d'Linnen net iwwerlappelen.
   • Benotzt breet Margen. Ausserhalb vun all Säit, zéien breet Margen mat engem Pen a Lineal. Mat hinnen schéngt d'Synopsis net iwwerwältegt ze sinn, an Dir hutt d'Méiglechkeet Notize fir méi spéit ze huelen wann Dir nei gelies hutt.
   • Benotzt Symboler an Diagrammer. Saache wéi Pfeile, Frames, Charts, Dëscher, Grafike, an aner visuell Hëllef sinn dacks grouss Helfer fir d'Verbindungen ze verstoen an déi wichteg Konzepter ze memoriséieren, besonnesch wann Dir besser sidd visuell d'Informatioun ze verstoen.
5. 5 Benotzt Faarfkodéiert Notizen an Ären Notizen. Vill Leit fannen datt d'Informatioun besser gelies an erënnert gëtt andeems se verschidde Faarwen benotzen wann se Notize maachen.
   • Dëst ass well d'Faarf d'kreativ Gebidder vum Gehir stimuléiert, Notize méi interessant mécht an dofir méi einfach ze erënneren an ze späicheren. Faarfkodéierung hëlleft Faarf mat Informatioun ze associéieren, wat Iech erlaabt d'Kontur mat relativ wéineg Ustrengung ze memoriséieren.
   • Probéiert faarweg Stëfter fir verschidden Deeler vun Ärem Kontur ze benotzen. Zum Beispill kënnt Dir Froen a rout schreiwen, Definitiounen a blo, a Conclusiounen a gréng.
   • Dir kënnt och eng Kugel benotze fir Schlësselwieder, Datume, an Definitiounen ze markéieren. Wéi och ëmmer, iwwerdréit et net - Dir sollt de richtege Léiere net ersetzen duerch d'Faarf vum Kontur.
6. 6 Maacht eng Kontur vum Léierbuch. Nom Virtrag kënnt Dir Ären Abstract mat Informatioun aus dem Léierbuch ergänzen. Léierbuch Kontur ass eng aner Fäegkeet wäert ze léieren.
   • Material Virschau: ier Dir direkt den Text liest, iwwerpréift d'Material fir ze verstoen ëm wat et geet. Liest d'Aféierung an d'Conclusioun, Rubriken, Ënnertitelen, éischt a lescht Sätz vun all Paragraf. Kuckt och Diagrammer, Illustratiounen, an Diagrammer.
   • Aktiv Text liesen: gitt elo zréck op den Ufank a liest suergfälteg de ganzen Text vum éischte bis dat lescht Wuert. No all Paragraphe markéiert Schlësselwieder, Fakten, Konzepter an Zitater. Benotzt visuell Hiweiser am Tutorial selwer - Plazen fett oder kursiv, Faarf, oder eng Lëscht si meeschtens Schlëssel.
   • Design: nodeems Dir den Text virsiichteg gelies hutt, gitt zréck op den Ufank a skizzéiert all d'Informatioun déi Dir markéiert hutt. Probéiert net ganz Sätz nei ze schreiwen (dëst ass eng Verschwendung vun Zäit), awer se an Ären eegene Wierder ëmzesetzen wa méiglech.

Deel 3 vun 3: Liest Är Synopsis erëm

1. 1 Iwwerpréift Är Notizen méi spéit am Dag. Wann Dir d'Notizen iwwerpréift, déi nom Virtrag gemaach goufen oder e bësse méi spéit um selwechten Dag, gëtt d'Informatioun ausgestallt a gëtt vill besser erënnert. Et ass net néideg vill Zäit an Energie dofir ze verbréngen - 15-20 Minutten all Owend wäert genuch sinn.
   • Fëllt d'Lücken. Benotzt Iwwerpréiwung fir zousätzlech Informatioun derbäi ze ginn, déi Dir Iech vun der Lektioun oder der Virliesung erënnert hutt.
   • Schreift e Resumé. En anert effektivt Tool fir d'Informatioun aus der Synopsis an Äert Gedächtnis ze kréien ass de Resumé um Enn vun der Säit ze resuméieren.
2. 2 Préift Iech selwer. Préift wéi Dir d'Material beherrscht hutt: schloe d'Synopsis a probéiert d'Thema Iech selwer z'erklären (haart oder roueg).
   • Kuckt wéi vill wichteg Detailer Dir Iech erënnere kënnt. Da liest Är Notizen nach eng Kéier a resuméiert d'Informatioun déi Dir vermësst hutt.
   • Erklärt d'Material un e Frënd. Material fir e Frënd z'erklären ass e super Wee fir z'iwwerpréiwen ob Dir d'Thema voll verstitt an ob Är Kontur et verständlech ofdeckt.
3. 3 Memoriséiert Är Notizen. Dir wäert wierklech d'Virdeeler vu gudde Notize schätzen wann d'Examenzäit kënnt an Dir musst all d'Material memoriséieren. Wann Dir de Rot gefollegt hutt an Är Notize fir 20-30 Minutten all Owend iwwerpréift hutt, fannt Dir datt d'Informatioun vill méi einfach ze memoriséieren ass. Hei sinn e puer populär Erënnerungstechniken déi Dir kënnt probéieren:
   • Zeil fir Zeil: wann Dir e Stéck Text memoréiere musst, hei ass eng gutt Technik. Dir liest déi éischt Zeil e puer Mol an da probéiert et haart ze widderhuelen ouni an d'Léierbuch ze kucken. Liest dann déi zweet Zeil, nach eng Kéier, a probéiert et ze widderhuelen ouni d'Buch ze kucken. Fuert weider op dës Manéier bis Dir de ganze Passage vum Text widderhuelen kënnt ouni d'Hëllef vun engem Léierbuch.
   • Erstellt eng Geschicht: dës Technik ass d'Informatioun ze maachen déi Dir braucht fir Iech an eng einfach memorabel Geschicht z'erënneren. Zum Beispill, wann Dir déi éischt dräi Elementer vum Mendeleevs periodesche Dësch memoréiere wëllt (Waasserstoff, Helium, Lithium), da kënnt Dir déi folgend Geschicht benotzen: "(Vo) lya - (he) nium in (ly) terature." D'Geschicht muss net Sënn maachen - tatsächlech, wat méi domm wat besser ass.
   • Mnemonic Techniken: mnemonesch Techniken ze benotzen ass e super Wee fir Wierder an enger spezifescher Uerdnung ze memoriséieren. Fir eng Mnemonik ze maachen, huelt einfach den éischte Buschtaf vun all Wuert dat Dir Iech erënnere wëllt a maacht e kuerze Saz aus dëse Buschtawen. Zum Beispill, wann Dir den EGBDF musikaleschen Akkordprogressioun memoriséiere wëllt, kënnt Dir déi folgend Mnemonik benotzen: "The European Dove Will Be a Good Pheasant."
   • Méi Informatioun iwwer effektiv a populär Mnemonik kann an dësem Artikel fonnt ginn.

Tipps

• Probéiert kuerz Sätz a Lëschten ze benotzen: erënners datt dëst eng Synopsis ass, net en Essay.
• Wann Dir Är Notizen schreift, vergiesst net Schlësselwieder ze ënnersträichen déi am Test kënne sinn.
• Wann de Lektor (oder en anere Presentateur) eppes méi wéi zweemol widderhëlt, ass et héchstwahrscheinlech eppes Wichteges an Dir sollt besonnesch oppassen op dat wat gesot gouf.
• Wann Är Schoul dëst erlaabt, kënnt Dir verschidde helle Markéierer benotze fir ze markéieren. Highlightéiert Material fënnt Äert Aen an hëlt Är Opmierksamkeet.
• Sidd opmierksam op dat wat de Schoulmeeschter seet; net ofgelenkt ginn vun anere Leit ronderëm.
• Schreift déi wichtegst Saachen op déi Dir wësse musst.
• Vergiesst net eng separat Notizbuch fir all Thema ze hunn, a vergiesst net den Notizbuch ze ënnerschreiwen.
• Dir musst net all Wuert dat Dir héiert opschreiwen.
• Notéiert Informatioun andeems Dir se parafraséiert - dëst hëlleft besser ze vermëttelen wat Dir dem Bewosstsinn héiert.
• Wann Dir e Buch fir eng Literaturstonn liest, haalt ëmmer e Stack Notizpabeier bei der Hand - Dir sidd onwahrscheinlech erlaabt am Buch selwer ze schreiwen.

Warnungen

• Wann Dir décidéiert fir op engem Diktafon opzehuelen, frot Ären Enseignant fir Erlaabnis fir dat ze maachen.
• Loosst Iech net ofgelenkt vun deenen, déi de Moment net schwätzen.
• Bereet e separat Blat oder Pechpabeier fir Foussnoten vir a (wann Dir wëllt) setzt d'Seriennummeren vun Ären Notizen op béid Blieder erof sou datt et Iech kloer ass wéi eng Ausso op wat bezitt.

Wat brauchs du

• Op d'mannst zwee Stëfter oder zwee Bläistëfter
• Eraser (wann Äre Bläistëft keen uewen huet)
• Brëller oder aner Mëttel
• Vill Pabeier
• Highlighter Markéierer (op d'mannst zwee Faarwen)
• Op d'mannst ee Pak faarweg Notizen (Stickeren)
• Dossier oder Bindemittel fir Är Notizen organiséiert ze halen (wann Dir se net an engem Notizbuch hält)