Inhalt

• Schrëtt
• Method 1 vun 3: Gitt e gutt Beispill
• Method 2 vun 3: Follegt d'Regelen
• Method 3 vun 3: Hëlleft Aneren

Wann Dir Är Kandidatur fir d'Roll vum Headman proposéiert hutt oder d'Positioun fir méi wéi engem Joer gehal hutt, da freet Dir Iech wahrscheinlech wéi Dir dee beschte Headman sidd. Et ass wichteg ze erënneren datt Dir béid Léierpersonal a Studenten hëllefe musst. Gitt e gutt Beispill fir Är Studenten, befollegt d'Schoulreegelen, an hëlleft anerer fir hir Engagementer erfollegräich ze erfëllen.

Schrëtt

Method 1 vun 3: Gitt e gutt Beispill

1. 1 Weist eng positiv Haltung. Sidd net decouragéiert oder rosen a Präsenz vu Studenten. Als Präfekt musst Dir beweisen datt Optimismus a gutt Haltung Iech hëllefe kënnen och a schwierege Situatiounen ze erfollegen.
   • Zum Beispill, wann Klassekomeroden iwwer en annuléierten Danzowend beschwéieren, dann amplaz ze bekloen, soen eppes Positives: "Et ass schued datt den Danz annuléiert gouf, awer et ass besser ze denken wéi een e flotten Owend ze hunn."
2. 2 Respekt anerer. Et ass wichteg mat Respekt ze behuelen wann Dir mat Schüler, Enseignanten an aner Schoulpersonal handelt. Sidd e gutt Beispill, well d'Schüler déi akzeptabel Grenzen op Basis vun Ärem Verhalen bestëmmen. Wann de Kappman Ongerechtegkeet vis -à -vis vun enger Persoun erlaabt, da betruechten aner Studente dëst Verhalen als akzeptabel.
3. 3 Studéiert gutt. Maacht mat bei de Klassen a fäerdeg Är Hausaufgaben op Zäit. Wann d'Thema schlecht uginn ass, da schwätzt mam Schoulmeeschter oder kontaktéiert den Tuteur. Aner Studenten bemierken datt Dir probéiert gutt ze studéieren.
4. 4 Lieg net. Täuscht net Studenten an Enseignanten, maacht keng Excuse. Wann Dir vergiess hutt Är Hausaufgaben ze maachen, sot d'Wourecht. Weist datt Éierlechkeet besser ass wéi Täuschung, och géint Gefore vu Strof.

Method 2 vun 3: Follegt d'Regelen

1. 1 Gitt passend Kleedung un. Wann eng gewësse Form an der Schoul ugeholl gëtt, da kommt an d'Lektioune an esou Kleeder. Gitt sécher datt d'Form propper a gestridden ass. Wann d'Form net gebraucht gëtt, denkt drun datt d'Saache propper a passend musse sinn. Studéiert de Kleedungscode vun der Schoul fir d'Uerdnung an der Linn ze halen.
2. 2 Maacht Coursen regelméisseg. Sippt net ouni gudde Grond a spréngt Klassen sou wéineg wéi méiglech aus gesondheetleche Grënn of. Absenteeismus stéiert net nëmmen beim Studium, awer och mat der Erfëllung vun de Flichte vum Chef.
3. 3 Kommt op Zäit an d'Klass. Sidd net spéit fir d'Klass, well d'Fehlen vum Chefman ass ëmmer merkbar. Wann Dir aus engem gudde Grond spéit sidd, bréngt eng Notiz a gitt se direkt un den Enseignant weiderginn.
4. 4 Sidd op Ärer Plaz. Vermeit an der Gang ze stoen oder d'Schoul ze verloossen wann Dir op enger anerer Plaz muss sinn. Et ass wichteg datt Studenten an Enseignanten de Prefekt einfach kënne lokaliséieren. Wann Dir an enger Internat studéiert, da sidd an Ärem Raum zu der passender Zäit sou datt aner Schüler Iech ëmmer fannen.

Method 3 vun 3: Hëlleft Aneren

1. 1 Sidd oppen a frëndlech. Laacht a begréisst d'Schüler an der Gang, a sidd frëndlech wärend dem Gespréich. Loosst Iech net vun auslänneschen Objete wéi Ärem Handy ofgelenken oder verstoppt Iech hannert engem Buch.
2. 2 Léiert ze kommunizéieren. Halen a Kontakt mat de Studenten fir um neiste Stand ze bleiwen a wësse wéi Dir hëllefe kënnt. Wann d'Schüler Froen stellen, mellt se bei d'Schoulleedung. Dir sidd d'Liaison tëscht Studenten an Enseignanten, kommunizéiert also mat béide Säiten vum Léierprozess sou datt all Meenung héieren gëtt.
3. 3 Hëllef Studenten. Wann de Student Schwieregkeeten huet e Sujet ze léieren oder keng Frënn huet, bitt Hëllef an Ënnerstëtzung. Maacht keng Schüler oder diskutéiert se mat Äre Frënn. Wann eng Persoun Iech vertraut huet, sot ni säi Geheimnis fir anerer (ausser wann et noutwenneg ass fir déi Eelst z'informéieren).
4. 4 Sidd fair. Maacht keng Ausstierwen a Favoritten ënner de Studenten aus. Halt Är perséinlech Meenung fir Iech selwer a behandelt jiddereen fair. Frënn musse verstoen datt si keng speziell Behandlung vun Iech erwaarden. Hutt keng Angscht ze hunn onpassend Frëndverhalen un Enseignanten ze mellen.