Inhalt

• Schrëtt

Oral Part: De mëndlechen Deel vum IELTS Test dauert 11 bis 14 Minutten an ass eng Form vu mëndleche Gespréich tëscht dem Kandidat an dem Examinator. Wärend dem Interview musst Dir d'Froe beäntweren, schwätzt laang iwwer d'Thema vum Examinator gewielt, an och gitt a justifizéiert Äre Standpunkt betreffend d'Froen, déi fir dëst Thema relevant sinn. En mëndlechen Interview besteet aus dräi Deeler:

• E puer allgemeng Froen iwwer Iech, Äert Liewen an Interessen
• Eng kuerz Ried zu engem spezifeschen Thema
• Diskussioun iwwer Themen am Zesummenhang mam Thema diskutéiert am zweeten Deel

Schrëtt

1. 1 Relaxéiert a schwätzt sou zouversiichtlech wéi méiglech. E Kandidat deen net fäeg ass aktiv am Gespréich deelzehuelen kann säi vollt Potenzial net erreechen. Esou Kandidaten kënnen den Niveau vun der Sprooch, déi se schwätzen, net beweisen.
2. 2 Fannt eraus wéi den oralen Deel vum Test bewäert gëtt: den Zweck vum Test ass Är Fäegkeet ze bewäerten fir effektiv ze kommunizéieren. Den Interviewer definéiert dës Fäegkeeten op véier verschidde Weeër:
   • Fléissegkeet a Konsequenz: dësen Deel bestëmmt Är Fäegkeet fir ze schwätzen ouni vill Pausen an Zweiwelen, a mécht et och méiglech ze verstoen wéi kloer a kloer Dir Är Gedanken ausdrécke kënnt.
   • Vokabulär: Dëst bezitt sech op Är Fäegkeet fir Wierder ze benotzen an de richtege Vocabulaire ze wielen. Et ass net nëmmen wéi Dir d'Wierder wielt déi zielen, awer och wéi adequat Dir se benotzt.
   • Varietéit, Komplexitéit a Genauegkeet vu grammatesche Konstruktiounen: Den Interviewer bewäert d'Varietéit vu grammatesche Formen, souwéi wéi gutt Dir se benotzt. Also, fir all Deeler vum mëndlechen Test ass d'Varietéit vu grammatesche Spannungen wichteg, sou wéi hir richteg Uwendung.
   • Aussprooch: mir schwätzen net iwwer eenzel Wierder, mee iwwer ganz Sätz, déi ugesi ginn. Den Interviewer wäert iwwerleeë wéi einfach et ass ze verstoen wat Dir seet.
3. 3 Bereet Iech op d'Froe vum Deel 1 vum Interview ze beäntweren. Et fänkt alles mat enger Aféierung un, wou den Interviewer grondsätzlech Froen stellt fir e bëssen Informatioun iwwer Är Perséinlechkeet erauszefannen. Den Examinator geet dann op zousätzlech Froen iwwer Iech, Är Famill / Heemechtsstad, Är Aarbecht oder Studie, etc. Dësen Deel vum Test dauert 4-5 Minutten an hei musst Dir méi laang Äntwerten op Froen ginn fir Är Fäegkeeten ze demonstréieren. Är Fäegkeet gëtt bewäert:
   • bitt extensiv Äntwerten op all Froen
   • ginn méi laang Äntwerten op Froen
   • kommunizéieren Informatioun andeems Dir beschreift an erkläert
4. 4  : Probe Froen: Den Interviewer stellt allgemeng Froen vun der folgender Natur:
   • Äert Heemechtsland
   • Är Heemechtsstad
   • Wéi laang wunns du hei
   • Wat maacht Dir: schaffen oder studéieren
   • Är Interessen a Pläng fir d'Zukunft
5. 5  : Et ass onméiglech virauszesoen, wéi eng Themen an dëser Etapp vum Interview diskutéiert ginn; Wéi och ëmmer, e puer vertraut Themen kënne mat abegraff sinn, déi fir Iech oder Äert Land relevant sinn:
   • Famill a Famill Bezéiungen
   • Modern an traditionell Liewensstil
   • Klassesch a modern Gebaier
   • Tourismus an touristesch Flecken
   • Fester a kulturell Eventer
   • Schoul- a Bildungssystem
   • Urban a Faubourgen Liewensstil
6. 6 Dir musst wëssen wat Dir erwaart. Den Aféierungsdeel vum Test wäert sou eppes sinn:
   • Den Interviewer begréisst de Kandidat a stellt sech vir.
   • Den Interviewer freet de Kandidat fir hiren Numm kloer op der Kassett ze soen an hiert Heemechtsland ze bestätegen.
   • Da freet den Interviewer de Kandidat sech z'identifizéieren. Weider wäert den 1. Deel vum Test de folgende Format hunn:
   • Den Interviewer stellt Froen iwwer Är Heemechtsstad a Beruff.
   • Den Interviewer stellt dann Froen iwwer Themen vun gemeinsamen Interesse déi Iech vertraut sinn.
   • Dir kënnt dräi bis fënnef Froen gefrot ginn, déi e spezifescht Thema ausbauen oder entwéckelen.
   • En Interviewer kann Froen iwwer méi wéi een Thema stellen.

   Op dëser Etapp vum Test kënnen déi folgend Froen gestallt ginn:

   • Wéi heeschs du?
   • Wou koum dir hier?
   • Beschreift Är Heemechtsstad.
   • Wou liefs du?
   • Sot eis iwwer Är Familljememberen.
   • Wat studéiers du?
   • Wat gefällt Iech am meeschte bei Äre Studien?
   • Hutt Dir gär a Restauranten iessen? Firwat?
   • Wéi eng Zort Transport benotzt Dir am meeschten? Firwat?
   • Wou wëllt Dir fir de Weekend hin? Firwat?
   • Sot mir, mat wiem géift Dir am léifsten an d'Vakanz goen?
7. 7 Denkt suergfälteg un wat Dir iwwer jidderee vun den uewe genannten Themen wësst. Betruecht all d'Froen, een deen Iech léiere wëllt kennen ze stellen, a gitt och sécher datt Äre Vocabulaire Iech erlaabt iwwergräifend Äntwerten ze ginn. Praxis nei Wierder auszedrécken. Schafft un der Erweiterung vun Ärem Vocabulaire. Dir wäert besser um IELTS Test leeschten wann Dir fléissend schwätzt. Et ass méi einfach fir Iech wann Dir am Viraus un d'Thema denkt. Virum Test, preparéiert Äre Vocabulaire fir sou Themen ze diskutéieren. Dëst heescht net datt Dir Ried muss memoriséieren oder prouwen well Dir kënnt net sécher sinn datt dëst bestëmmt Thema wäert kommen. Bereet Iech fir d'Vergaangenheet, haut, a present perfekt Zäit ze benotzen fir Är Situatioun ze beschreiwen. Zum Beispill, "Ech hunn zwee Joer Englesch studéiert zënter ech an d'Stad geplënnert sinn."
8. 8 Maacht Iech prett fir Deel 2 vum Interview. Dëst ass déi schwéierst Etapp. Den Examinator gëtt Iech eng Kaart mat Hiweiser déi relevant sinn fir e spezifescht Thema. Dës Tipps si geduecht fir Iech ze hëllefen eng Kuerzgeschicht vun 1-2 Minutten virzebereeden. Dir kritt eng Minutt kritt fir Är Gedanken ze sammelen an e puer Notizen ze huelen. Den Examinator wäert eng oder zwou Suivi Froen stellen fir dësen Deel vum Test ofzeschléissen. Den zweeten Deel dauert 3-4 Minutten, inklusiv enger Minutt Riedsvirbereedung. Är Fäegkeet gëtt bewäert:
   • méi laang iwwer e bestëmmt Thema schwätzen
   • entwéckelen Är Iddien am Gespréich
   • benotzt korrekt grammatesch Formen a schwätzt kloer
9. 9 Beispill: "Beschreift een deen e groussen Afloss op Iech an Ärer Jugend hat."
   • Dir musst soen:
   • wou hues du hien begéint
   • wat fir eng Bezéiung hutt Dir
   • wat speziell iwwer hien war
   • erkläert wéi hien Iech sou beaflosst huet
10. 10 Virum Test sollt Dir üben iwwer e spezifescht Thema fir eng oder zwou Minutten ze schwätzen, am Viraus Notize maachen. Notéiert Iech selwer a spillt d'Opnam zréck fir ze héieren ob Är Aussprooch richteg ass a wann Är Wuertwahl passend ass. Och musst Dir üben Notize mat Ofkierzungen a Symboler ze huelen. Et gi vill Manéiere fir dëst ze maachen.
    • Zum Beispill: wann Dir en Thema aus dem Beispill hei uewen virbereet - "Beschreift eng Persoun aus Ärer Jugend déi Iech vill beaflosst huet" - an Dir wëllt iwwer Är Groussmamm schwätzen, déi e Museker war a fir Iech gekëmmert huet wéi Dir e war Kand, huet Iech geléiert wéi um Piano ze spillen, dacks mat Iech geschwat iwwer Musek a Museker, an Iech och inspiréiert fir Är Gefiller duerch verschidden Aarte vu Musek auszedrécken, da kënnen Är Notize sou ausgesinn:
    • Groussmamm
    • Museker
    • geléiert de Piano ze spillen
    • informéieren. -> verschidden Aarte vu Musek
    • Gefiller duerch Musek auszedrécken
    • groussen Afloss
11. 11 Wann Dir schwätzt, benotzt all Punkt deen Dir schreift fir komplett Sätz ronderëm ze bauen, erënnert un nei Informatioun derbäigesat. Zum Beispill:
    • "Groussmamm" kann d'Basis fir déi folgend sinn: "Déi Persoun déi de gréissten Afloss op mech hat war mengem Papp senger Mamm - meng Groussmamm; si ass op d'Land opgewuess an ass 1965 an d'Stad geplënnert fir eng besser Ausbildung ze kréien "an *" informéieren. -> verschidden Aarte vu Musek "kann d'Basis fir déi folgend sinn:" Si huet verschidden Aarte vu Musek a mengem Liewen bruecht. Mir kéinte Musek maachen andeems mir eis Hänn klappen, Flaschen, Dosen, Dëppen a Pannen benotzen - wat och ëmmer eis Hänn koum, an natierlech de Piano. Mäi Liewen war mat Musek gefëllt. "
12. 12 Benotzt Beispiller aus Ärem Liewen. Et ass méi einfach fir Iech iwwer hinnen ze soen wéi d'Geschichten ze erënneren, déi Dir eemol gelies hutt oder se erfonnt hutt. Probéiert ze relaxen a genéisst d'Interviewererfarung andeems Dir sou vill interessant Informatioun wéi méiglech deelt.
13. 13 Bereet Iech op e laangt Gespréich am Deel 3 vum Test vir. Nodeems Dir eng oder zwou Erklärungsfroe gestallt hutt, engagéiert den Interviewer Iech an enger laanger Diskussioun vu Froen déi mam Thema am Deel 2 vum Test betreffen. Den Interviewer wäert am Detail iwwer d'Saache diskutéieren, déi am zweeten Deel vum Test ugesi goufen, wahrscheinlech, hie fänkt un ze froen eppes ze beschreiwen, da kann hie proposéiere eppes méi schwéier ze probéieren, zum Beispill, ze vergläichen, ze evaluéieren oder ze reflektéieren; weider Froen wäerte méi komplex sinn. Schlussendlech schléisst den Interviewer den mëndlechen Deel vum Test of, zum Beispill mat de folgende Wierder:
    • "Merci, de mëndlechen Deel vum Test ass eriwwer."
14. 14 Notéiert datt wat bewäert gëtt ass ... Är Fäegkeet:
    • ginn detailléiert Äntwerten op Froen zum Thema
    • benotzt eng Sprooch vu Beschreiwung, Verglach a Reflexioun
    • erkläert a justifizéiert Är Meenungen, Viraussoen, Prognosen, Argumenter, asw.
15. 15 Praxis mat einfachen Froen: et ass onméiglech virauszesoen op wéi eng Fro Dir op dëser Etapp vum Test stousst, ausser Dir kënnt sécher sinn datt d'Froe limitéiert sinn op d'Themen aus dem zweeten Deel vum Test. E puer Froen kënnen direkt am Prozess vum Thema diskutéieren. Zum Beispill, betruecht déi folgend Beispiller Themen:
    • Beschreift e Stéck Musek dat e groussen Androck op Iech gemaach huet. Zesummenhang Themen sinn:
    • Musek an der Gesellschaft
    • Kulturell Aspekter vun der Musek
    • Musek Kommerzialiséierung

    Sou kann den Interviewer eng Diskussioun iwwer dat éischt Zesummenhang Thema ufänken (Musek an der Gesellschaft) andeems Dir Iech freet ze beschreiwen wéi wichteg Musek am Liewe vu jidderengem an eisem Land ass.Nodeems Dir iwwer dëst schwätzt, kann den Interviewer Iech froen d'Bedeitung vun der Musek elo ze vergläichen a wann Är Grousselteren jonk waren; an da freet vläicht souguer wat Dir mengt den Impakt vun der Musek an der Zukunft wäert sinn.

16. 16 Interesséiert Iech fir alldeeglech Themen déi dacks an Zeitungen oder aner Medien diskutéiert ginn. Gitt d'Gewunnecht fir Artikelen an Zeitungen an Zäitschrëften ze liesen, besonnesch déi, déi Themen diskutéieren an déi Argumenter a Meenungen iwwer déi diskutéiert Themen enthalen. Lauschtert och op Radiosdiskussiounen a kuckt Interviewen iwwer Fernsehprogrammer. Op dës Manéier verbessert Dir net nëmmen Är Nolauschterfäegkeeten, awer kritt Dir och Basis Wëssen mat deenen, déi a mëndlechen a schrëftlechen Deeler vum Test benotzt kënne ginn. Wielt d'Fro. Schreift all d'Wierder a Sätz op, déi gebraucht gi wann Dir iwwer dëst Thema diskutéiert, markéiert d'Wierder, déi an Neiegkeeten Artikelen oder Programmer benotzt goufen (Fernseh, Radio, Zeitungen). Probéiert all Dag eng Fro ze wielen. Wann Dir iwwer dëst Thema entscheet hutt, entscheet wat Är Positioun zu dësem Thema wäert sinn, besonnesch d'Schrëtt déi musse geholl ginn fir dat gewënschte Resultat z'erreechen, souwéi wéi Dir eventuell Probleemer wärend der Diskussioun iwwerwanne wäert. Sidd virbereet fir ze vergläichen a ze beschreiwen, zum Beispill wa mir iwwer dat genannten Thema schwätzen - "Musek an der Gesellschaft", da kënnt Dir folgend soen: "A mengem Land ass traditionell Musek méi wichteg wéi, wéi ech weess, an Australien. wéi Fester an offiziell Zeremonien, a fir speziell Geleeënheeten wéi Hochzäiten a Begriefnisser. Aarmut bekämpfen, gi vill global Konflikter geléist. "
17. 17 Bereet Iech fir verschidden Zäiten a grammatesch Formen ze benotzen, seet, denkt un wat an Zukunft kéint geschéien. Zum Beispill den Interviewer: „Wéi eng Roll wäert Musek an der zukünfteger Gesellschaft hunn? ", Kandidat:" Gutt, ech hunn ëmmer gehofft datt all d'Leit vun der Welt vun hirer gemeinsamer musikalescher Erfarung profitéiere kënnen. Et gi vill Beispiller vu Museker an der Vergaangenheet, déi sech zesummesetzen fir Sensibiliséierung vu globale Themen ze erhéijen, déi d'Resultat vum Honger oder Mënscherechtsverletzungen sinn "oder de Kandidat:" Wa verschidde Kulturen Gemeinsamkeeten an der Musek a verschiddene Länner fannen, ass et méi einfach fir hinnen all aner ze verstoen. Frënd. "
18. 18 Bereet Iech iwwer d'Zukunft nozedenken:
    • Ech hoffen, dass …
    • Et ass méiglech datt ...
    • Ech gesinn dat ...
    • Wa méiglech, géif ech gär / géif gesinn ...
    • Mir mussen plangen ...
    • Et ass méiglech datt ...
    • Et kann ugeholl ginn datt ...
    • Vläicht, …
    • Ech erwaarden datt ...