Inhalt

• Ze trëppelen
• Deel 1 vu 4: Fondatioun leeën
• Deel 2 vu 4: Schreift d'Aféierung
• Deel 3 vu 4: Schreift déi 3 Paragrafen vum Haapttext
• Deel 4 vu 4: Schreift d'Conclusioun an d'Referenzen
• Tipps
• Warnungen

Eng Kritik gëtt normalerweis als Äntwert op e kreativt Wierk geschriwwen, wéi e Roman, e Film, Musek, Poesie oder e Molerei. Wéi och ëmmer, Kritike ginn heiansdo och fir Fuerschungsartikelen a Medie Saache beoptragt, wéi Neiegkeeten oder regelméisseg Featuren. Eng Kritik ass liicht anescht wéi en traditionnellt 5-Paragraf Aufsatz, well de Fokus normalerweis op d'Gesamteffektivitéit an d'Nëtzlechkeet vun der Aarbecht adresséiert ass, anstatt e strikt analytescht Argument doriwwer ze maachen. Är Kritik a 5 Paragrafen z'organiséieren hëlleft Iech Är Gedanken ze strukturéieren.

Ze trëppelen

Deel 1 vu 4: Fondatioun leeën

1. Iwwerpréift d'Aufgab oder d'Demande. Gitt sécher datt Dir genau verstitt wat vun Iech gefrot gëtt. D'Aufgab kann d'Wuert "kritesch" oder en Ausdrock wéi "kritesch Iwwerleeung", "kritesch Bewäertung" oder "kritesch Evaluatioun" benotzen. Dëst sinn all Aufgaben fir eng Kritik ze schreiwen a verlaangt datt Dir d'Aarbecht net nëmmen resuméiert awer och evaluéiert.
2. Liest den Text. Halen e puer Froen am Kapp an huelt Notize wéi Dir liest. Dëst wäert spéider nëtzlech sinn als Hëllef fir Är Iddien ze formuléieren. Zum Beispill:
   • Huet den Ersteller vum Stéck säin / hir Haaptpunkt oder Zweck kloer uginn? Wann net, firwat mengt Dir datt dat de Fall ass?
   • Gitt de Schëpfer vum Wierk un fir wéi eng Zilgrupp et geduecht ass? Dëst kann entscheedend sinn an der Bestëmmung wéi erfollegräich d'Aarbecht ass; zum Beispill, e Film fir jonk Kanner geduecht kann e Succès mat der Zilgrupp sinn, awer net mat erwuessene Betrachter.
   • Wéi beaflosst Dir dëst Wierk ze liesen oder ze kucken? Bréngt et eng emotional Äntwert aus? Ass et konfus?
   • Wéi eng Froen werft d'Aarbecht op? Bitt et aner Weeër fir z'entdecken oder z'observéieren?
3. Maacht eppes Fuerschung. Dir braucht normalerweis net vill Fuerschung ze maachen, awer fir eppes kënnen ze soen iwwer wéi d'Aarbecht op e méi grousst Thema oder Kontext bezitt, musst Dir wëssen op wat et reagéiert; a wéi engem Kontext et ugeluecht gouf, asw.
   • Zum Beispill, wann Dir eng Iwwerpréiwung vun engem Fuerschungsartikel iwwer eng nei Behandlung fir d'Gripp schreift, e puer Fuerschung iwwer aner Grippebehandlungen, déi aktuell verfügbar sinn, kéinten hëllefen den Artikel ze encadréieren.
   • En anert Beispill ass iwwer e Film ze schreiwen: da kuerz iwwer den Direkter vun den anere Filmer, oder aner wichteg Filmer an dësem besonnesche Genre (Indie, Action, Drama, asw.) Diskutéieren.
   • Är Schoul oder Universitéitsbibliothéik ass normalerweis eng gutt Plaz fir Fuerschung ze féieren, well hir Datenbanken Zougang zu verifizéiert, Expertressourcen ubidden. Google Léier kann och eng gutt Ressource fir Fuerschung sinn.

Deel 2 vu 4: Schreift d'Aféierung

1. Gitt Basis Informatiounen iwwer den Job. Den éischten Alinéa wäert Är Aféierung an d'Aarbecht sinn a soll d'Basisinformatioun ubidden. Dës Informatioun enthält den Numm vum Autor oder Schëpfer, den Titel vum Wierk an den Datum vun der Verëffentlechung.
   • Fir Fiktioun oder e verëffentlecht journalistescht Wierk oder Fuerschung ass dës Informatioun normalerweis an der Verëffentlechung selwer verfügbar, wéi zum Beispill am Kolophon vun engem Roman.
   • Fir e Film, wann Dir wëllt, kënnt Dir eng Quell wéi IMDb consultéieren fir d'Informatioun déi Dir braucht. Wann Dir iwwer e berühmt Konschtwierk schreiwe wëllt, ass eng Konscht Enzyklopedie eng gutt Plaz fir Informatioun iwwer de Schëpfer, den Titel a wichteg Datumer (Kreatiounsdatum, Ausstellungsdatum, asw.).
2. Plaz d'Aarbecht an engem gewësse Frame. Déi Aart vum Framework, deen Dir ubitt, hänkt vun der Aart vun der Aarbecht of, déi Dir evaluéiert. Dir sollt dem Lieser e Verständnis vun de Froen ubidden op déi den Auteur oder den Ersteller reagéiert huet, awer Dir braucht keng extensiv Geschicht ze liwweren. Gitt genuch Informatioun fir de Lieser fir de Rescht vun Ärer Kritik ze verstoen.
   • Zum Beispill, wann Dir eng Iwwerpréiwung vun engem wëssenschaftleche Fuerschungspabeier schreift, e kuerzen Iwwerbléck iwwer seng Plaz am akademesche Beräich kann hëllefräich sinn (z. B. "D'Aarbecht vum Professor X iwwer Uebstfléie gehéiert zu enger laanger Fuerschungstraditioun iwwer Bla Bla. ").
   • Wann Dir eng Molerei analyséiert, ass et hëllefräich kuerz Informatioun iwwer déi éischt Ausstellung ze ginn, fir wien et gemoolt gouf, asw.
   • Wann Dir e Buch iwwerpréift, ass et gutt de Genre oder literaresch Traditioun ze diskutéieren (z. B. Fantasie, héije Modernismus, Romantik) aus deem de Roman entstanen ass. Dir wëllt och biographesch Informatioune vum Autor mat abannen, déi fir Är Kritik relevant sinn.
   • Fir e Medieartikel, wéi en Neiegkeet Artikel, kënnt Dir de sozialen an / oder politesche Kontext vum Mediakanal spezifizéieren aus deem den Artikel entstanen ass (z. B. Fox News, BBC, etc.) an d'Thema et drëm geet (z. B. Immigratioun, Ausbildung, Ënnerhalung).
3. Summéiert den Zweck oder de Grond firwat den Ersteller d'Wierk erstallt huet. Dëst Element ass eng Iwwerleeung vun der Thes oder dem Zweck vun der Aarbecht. Heiansdo gëtt dat kloer gesot, wéi zum Beispill mat engem Fuerschungsartikel. Fir aner Texter oder kreativ Wierker, musst Dir vläicht a Wierder ausdrécken wat Dir d'Motivatioun vum Autor denkt.
   • D'Auteure vu Fuerschungsartikele soen dacks ganz kloer an der Zesummefaassung an an der Aféierung zu hirer Aarbecht wat se ënnersichen, dacks a Begrëffer wéi: 'An dësem Artikel bidde mir en neie Kader fir X ze analyséieren an argumentéieren datt et eng besser Method ass . wéi virdrun Methoden, aus Grënn A a B. '
   • A kreativer Aarbecht hutt Dir dacks keng explizit Ausso vum Autor oder Schëpfer iwwer hiren Zweck, awer Dir kënnt dacks eppes aus dem Kontext vum Wierk ofleeden. Zum Beispill wann Dir de Film kuckt De Shining Fir ze analyséieren, konnt argumentéiert ginn datt d'Zil vum Filmemacher (Stanley Kubrick) war d'Opmierksamkeet op de Mësshandlung vun Indianer ze zéien. wéinst de staarken Indianer, déi am Film präsent sinn. Dir kënnt dëst dann am Rescht vum Essay begrënnen.
4. Summéiert d'Haaptpunkte vun der Aarbecht. Beschreift kuerz wéi d'Haaptpunkten entworf goufen. Zum Beispill kënnt Dir iwwer d'Portrayéiere vu Personnagen oder Symbolik als Representatioun vun der Gesellschaft schwätzen, oder Dir kënnt iwwer d'Fuerschungsfroen an Hypothesen an engem wëssenschaftleche Artikel schwätzen.
   • Zum Beispill wann Dir eppes iwwer schreift De Shining, da kënnt Dir d'Haaptpunkte sou resüméieren: 'Stanley Kubrick benotzt staark Symbolik, wéi zum Beispill de Placement vum Hotel am Film op engem indeschen Kierfecht, den Numm vum Hotel (' Overlook '), an déi konstant Präsenz vun Native Amerikanesch Illustratiounen a Representatioun, fir de Betrachter op d'Behandlung vun Indianer an der amerikanescher Geschicht opmierksam ze maachen '.
5. Présentéiert Är éischt Viraussetzungen. Dëst wäert als Är Dissertatioun déngen, a sollt eng Erklärung iwwer d'gesamt Effektivitéit an / oder d'Nëtzlechkeet vun der Aarbecht sinn. Ass Är Evaluatioun haaptsächlech positiv, negativ oder gemëscht?
   • An engem Fuerschungspabeier wäert Dir Är Dissertatioun wuel baséieren op ob d'Fuerschung an d'Diskussioun d'Autorie behaapt. Dir wëllt och d'Fuerschungsmethodologie bewäerten, wann et evident Mängel sinn.
   • Fir kreativ Wierker, fänkt Dir u wat Dir den Zweck vum Autor oder Schëpfer vum Wierk war, an da presentéiert Dir Är Analyse ob se gelongen sinn oder net.

Deel 3 vu 4: Schreift déi 3 Paragrafen vum Haapttext

1. Organiséiert Är kritesch Evaluatioune. Dës sollen de gréissten Deel vun Ärer Kritik ausmaachen an op d'mannst dräi Paragrafen huelen. Dir kënnt entscheede fir Är Kritik anescht z'organiséieren ofhängeg vun Ärer Approche zu Ärer Kritik. Gitt awer e Paragraf fir all Haaptthema, a benotzt de Rescht vun de Schrëtt an dëser Sektioun fir d'Diskussioun an all Paragraf ze gestalten.
   • Wann Dir dräi kloer Punkten hutt fir ze diskutéieren, kënnt Dir all Paragraf fir Punkt organiséieren. Zum Beispill, wann Dir eng Molerei analyséiert, kënnt Dir d'Benotzer vu Faarf, Beliichtung a Kompositioun kommentéieren an e Paragraf fir all Thema widmen.
   • Wann Dir méi wéi dräi Punkten hutt fir ze diskutéieren, kënnt Dir all Paragraf thematesch organiséieren. Zum Beispill, wann Dir eng Kritik un engem Film schreift an d'Behandlung vu Frae, den Dréibuch, den Tempo, d'Benotzung vu Faarf a Cadrage, a wëllt iwwer de Schauspill diskutéieren, kënnt Dir déi méi breet Kategorie berécksiichtegen, an déi dës Punkte falen, sou als 'Produktioun' (Tempo, Faarf a Frames, Szenario), 'Sozialkommentar' (Behandlung vu Frae) an 'Leeschtung' (Schauspill).
   • Alternativ kënnt Dir d'Kritik och a "Stäerkten" a "Schwächen" deelen. Den Zweck vun enger Kritik ass net nëmmen ze kritiséieren, awer och drop hin ze weisen wat de Produzent gutt gemaach huet a wat net.
2. Diskutéiert d'Techniken an / oder Stiler déi an der Aarbecht benotzt ginn. Dëst ass besonnesch wichteg wann Dir kreativ Wierker wéi Literatur, Konscht a Musek evaluéiert. Bewäert wéi effektiv de Schëpfer Techniken benotzt huet an déi stilistesch Entscheedunge getraff fir säi Zil weiderzebréngen.
   • Zum Beispill, wann Dir iwwer e Song diskutéiert, kënnt Dir iwwerleeën wéi de Beat oder den Toun vun der Musek den Texter ënnerstëtzt oder ofschreckt.
   • Fir e Fuerschungsartikel oder e Medienartikel, kënnt Dir Iech froen, wéi d'Donnéeë fir en Experiment gesammelt goufen, oder wéi eng Method de Journalist benotzt huet fir Informatiounen ze kréien.
3. Erkläert d'Art vu Beweiser oder Argumenter benotzt. Dëst ka méi nëtzlech sinn wann Dir e Medienartikel oder Fuerschungsartikel kritiséiert. Bedenkt wéi den Autor vum Wierk aner Quellen, eege Beweiser a Logik a sengen Argumenter benotzt huet.
   • Benotzt den Autor primär Quellen (z. B. historesch Dokumenter, Interviewen, asw.)? Sekondär Quellen? Quantitativ Donnéeën? Qualitativ Donnéeën? Sinn dës Quelle fir d'Argument?
   • Sinn d'Beweiser zimlech virgestallt ginn, ouni Verzerrung oder Selektivitéit?
   • Fléisst d'Argument logesch aus de Beweiser?
4. Bestëmmt wat d'Aarbecht zum Verständnis vum Thema füügt. Et ginn e puer Weeër fir dëst unzegoen. Äert Zil an dëser Sektioun ass d'Gesamtnëtzlechkeet vun der Aarbecht ze bewäerten.
   • Wann d'Aarbecht kreativ ass, betruecht ob d'Iddien op eng originell oder interessant Manéier presentéiert goufen. Dir kënnt och erausfannen ob et d'Haaptkonzepter oder Iddien a populärer Kultur oder Gesellschaft benotzt.
   • Wann d'Aarbecht e Fuerschungsartikel ass, da kënnt Dir iwwerleeën ob d'Aarbecht Äert Verständnis vun enger bestëmmter Theorie oder Iddi an der Disziplin verbessert huet. Fuerschungsartikelen enthalen dacks e Kapitel iwwer "weider Fuerschung" déi d'Contributiounen identifizéieren déi hir Fuerschung gemaach huet a wéi eng zukünfteg Bäiträg se hoffen ze maachen.
5. Benotzt Beispiller fir all Punkt. Ënnerstëtzen Är Aussoen mat Beweiser aus Ärem Text oder Aarbecht, déi Är Ausso vun engem Punkt ënnerstëtzt. Zum Beispill, wann Dir eng literaresch Iwwerpréiwung geschriwwen hutt an uginn datt Dir hire Schreifstil langweileg fonnt hutt, kënnt Dir e besonnesch langweilegen Zitat als Beweis ginn, an erkläre firwat den Text Iech net gefält.

Deel 4 vu 4: Schreift d'Conclusioun an d'Referenzen

1. Gitt Är Gesamtbeurteelung vun der Aarbecht. Dëst sollt den Erfolleg vun der Aarbecht am Allgemengen erklären. Huet de Produzent säin Zil oder säi Punkt erreecht? Wa jo, wéi kann een dat uginn? Wann net, wat ass falsch gelaf?
2. Summéiert Är eege Haaptgrënn fir dës Bewäertung. Och wann Dir de Beweis fir Är Fuerderungen am Haapttext scho sollt liwweren, sollt d'Conclusioun eng kuerz Upassung vun Äre Haaptgrënn enthalen. Dëst kéint sou einfach sinn wéi: "Wéinst dem Fuerscher seng Opmierksamkeet op d'Detailer, virsiichteg Methodologie a kloer Beschreiwung vun de Resultater, gëtt dësen Artikel en nëtzlechen Iwwerbléck iwwer Thema X."
3. Uginn Beräicher fir Verbesserung, wann eventuell. Är Aufgab oder Beschreiwung wäert normalerweis uginn ob Empfehlungen der Kritik passen. Dëst ass méi heefeg an enger Kritik un engem Fuerschungsartikel oder Medienartikel, awer et kann och op eng Konschtkritik uwenden.
4. Füügt eng Quellelëscht derbäi. Wéi Dir dëst duerstellt, hänkt vun de Virléifte vun Ärem Enseignant of a vum Stil passenden Terrain (MLA, APA, Chicago, asw.). Wéi och ëmmer Dir dës Lëscht formt, musst Dir all Quellen, déi Dir an Ärer Kritik benotzt, enthalen.

Tipps

• Ier Dir ufänkt ze schreiwen, sollt Dir Notize maachen wann Dir d'Thema vun Ärer Kritik kuckt oder liest. Betruecht verschidden Aspekter, wéi zum Beispill wéi et Iech fillt. Wat war Ären éischten Androck? Wann Dir méi genau kuckt, wat ass Är allgemeng Meenung? Wéi kommt Dir zu dëser Meenung?
• Wärend de 5-Paragraf-Format ganz gutt ka schaffen fir Är Iddien z'organiséieren, erlaabt e puer Enseignanten net esou e Format. Gitt sécher datt Dir d'Aufgab verstitt. Wann Dir net sécher sidd ob Ären Enseignant e 5 Paragrafformat acceptéiert, frot ier Dir weidergitt!

Warnungen

• Vermeit d'Benotzung vun der éischter an zweeter Persoun Pronomen wéi "Dir", "Äert", "Ech", "mäin". Gitt eng objektiv Bewäertung fir eng glafwierdeg Approche.