Inhalt

• Schrëtt
• Deel 1 vu 4: E Gespréich ufänken
• Deel 2 vu 4: Een-zu-One Gespréich
• Deel 3 vu 4: Gruppegespréich
• Deel 4 vu 4: Gespréich an der Schoul
• Tipps
• Warnungen

E puer Leit brauchen net Geschichten ze soen a witzeg Witzer anzeginn. Wann Dir eng taciturn Persoun oder en Introvert sidd, kann et schwéier sinn fir Iech just mat engem Friemen ze schwätzen. Wéi och ëmmer, Dir kënnt léiere schwätzen net nëmme méi, awer och méi sënnvoll, wat Iech e super Gespréichspartner mécht. Dësen Artikel weist Iech wéi Dir e Gespréich ufänkt an erhalen.

Schrëtt

Deel 1 vu 4: E Gespréich ufänken

1. 1 Start mat eppes dat interessant ass fir Iech an Ären Interlocutor iwwer ze schwätzen. An deene meeschte Fäll, vum Ufank vun engem Gespréich, gi mir zréckgehale vun der Angscht datt mir mam Gespréichspartner kommen, awer mir hunn näischt ze soen. Fir dëst ze vermeiden, befollegt dës Schrëtt.
   • Bewäert Är Ëmgéigend. Wann Dir an enger Klass mat anere Schüler sidd, kënnt Dir ëmmer ufänken iwwer d'Schoul ze schwätzen. Wann Dir op enger Party sidd, schwätz doriwwer. Och eng einfach Fro wéi, "Wat mengt Dir vun dësem Beräich?" Kann den Ufank vun engem Gespréich sinn.
   • Dir sollt net bei engem Frieme kommen an e Gespréich mat dommen oder obszene Witzer ufänken. Op d'Fro: "Wësst Dir iwwerhaapt wéi vill e Polarbier waacht?", Dir wäert héchstwahrscheinlech net fäeg sinn e Gespréich unzefänken.
2. 2 Denkt drun véier Gewënnthemen fir e Gespréich ze starten, mat béide Bekannten a Friemen: Famill, Aarbecht, Fräizäit, Ziler.
   • Famill
     • "Wéi geet et mat Ärer Mamm?" oder "Wéi geet et mat Ären Elteren?"
     • "Wéivill Bridder a Schwësteren hutt Dir?"
     • "Sidd Dir relax mat Ärer Famill?"
   • Aarbecht
     • "Wat mëss du?" oder "Hutt Dir Är nei Aarbecht gär?"
     • "Wat ass interessant op der Aarbecht?" oder "Wat leeft am Büro?"
     • "Wéi eng Leit schafft Dir?"
   • Rescht
     • "Waat méchs de an dénger Fräizäit?" oder "Wéi kënne mir Spaass hunn?"
     • "Wéi laang hutt Dir dat gemaach?"
     • "Hutt Dir Frënn mat wiem Dir dëst maacht?"
   • Ziler
     • "Wat maacht Dir nodeems Dir d'Schoul verléisst?" oder “Denkt Dir datt Dir eng laang Zäit op dëser Plaz schafft? Wat dreemt Dir iwwer? "
     • "Wat sinn Är Pläng?"
3. 3 Stellt oppe Froen. Et ass ganz wichteg e Gespréich unzefänken an mat der anerer Persoun ze schwätzen, an net iwwer Iech selwer ze chatten. Open Froen ginn anere Leit d'Méiglechkeet opzemaachen, an Dir besser op hir Kommentarer äntweren an d'Gespréich weiderhalen.
   • D'Leit ginn als Regel detailléiert Äntwerten op oppe Froen. Froen, "Wéi geet et dir?" Dir kritt d'Äntwert, "OK," also besser froen, "Wat hutt Dir haut gemaach?" An Dir fänkt e Gespréich un.
   • Open Froen hunn keng kloer Äntwerten - "Jo" oder "Nee". Stellt keng zougemaach Froen wéi "Wat ass Ären Numm?" oder "Kommt Dir heihinner?"; sou datt Dir kee Gespréich ufänkt.
4. 4 Denkt un déi vireg Gespréicher. Heiansdo ass et méi schwéier mat engem ze schwätzen deen Dir kennt wéi mat engem Friemen. Wann Dir schonn eppes iwwer dës Persoun wësst, probéiert Iech virdru Gespréicher mat him ze erënneren a kuckt no zousätzlech Froen déi Dir kënnt stellen:
   • "Wat hues du gemaach ier mer eis begéint hunn?"
   • "Wéi ass Äre Projet? Hutt Dir et fäerdeg? "
   • "Wéi war Är Vakanz?"
5. 5 Sidd net nëmmen eng schwätzend Persoun, awer och e gudden Nolauschterer. Gutt Gespréich ass opgebaut souwuel d'Fäegkeet fir d'Gespréich z'erhalen an d'Fäegkeet fir den Gespréichspartner ze lauschteren.
   • Kuckt déi aner Persoun a knéck de Kapp wann Dir mat hinnen averstane sidd. Stellt klärend Froen: “Wow! Wat ass dann geschitt? " oder "Wéi wäert et ausgoen?"
   • Lauschtert gutt a reagéiert op dat wat déi aner seet. Praxis nei ze iwwersetzen wat gesot gëtt andeems Dir seet: "Wat Dir gesot hutt ass ..." oder "Dir schwätzt vun ..."
   • Halt d'Gespréich net weider andeems Dir déi aner Persoun ënnerbrach oder nëmmen iwwer Iech selwer schwätzt. Lauschtert a reagéiert op dat wat déi aner Persoun Iech seet.
6. 6 Léiert d'Kierpersprooch vun der Persoun ze liesen mat där Dir schwätzt. E puer Leit wëllen einfach net schwätzen, an Dir wäert d'Saache net besser maachen wann Dir insistéiert ze schwätzen. Léiert zougemaach Kierpersprooch z'erkennen, an an esou Fäll wiesselt op een aneren.
   • Geschlossene Kierpersprooch implizéiert iwwer Äre Kapp ze kucken a ronderëm de Raum ze wandelen (wéi wann déi aner Persoun no engem Auswee sicht). Och déi gekräizte Waffen oder d'Schëller vum Gespréichspartner, dee Richtung Iech geriicht ass, beweisen eng Onwillegkeet ze schwätzen.
   • Open Kierpersprooch implizéiert e bëssen op Iech ze leien an Aenkontakt mat Iech ze maachen.
7. 7 Laachen. D'Leit si vill méi gewëllt mat deenen ze schwätzen, déi ausgesi wéi eng oppen a frëndlech Persoun. Also laacht méi a benotzt oppe Kierpersprooch.
   • Dir musst net wéi e gnädeg Idiot ausgesinn; maacht just kloer datt Dir frou sidd op dëser Plaz ze sinn (och wann Dir net sidd). Maacht keng Rëtsch oder maacht Äert Gesiicht sauer. Maacht Äert Wenkbrauwen a Kinn erop a laacht.

Deel 2 vu 4: Een-zu-One Gespréich

1. 1 Kuckt no Gespréichsthemen. Gutt Gespréicher maachen dëst einfach, awer Dir kënnt léiere méi a méi Gespréichsthemen ze fannen, wat Iech hëllefe mat anere Leit ze chatten. Et ass eng Art Konscht, awer et ginn e puer Tricks fir Iech ze hëllefen et an Iech selwer z'entwéckelen.
   • Frot iwwer d'Erfahrung vun der anerer Persoun iwwer e spezifescht Thema. Wann iergendeen ernimmt de Moien ze lafen, frot wéi laang se et gemaach hunn, ob se et gär hunn, wou se lafen an aner ähnlech Froen.
   • Frot déi aner Persoun fir hir Meenung iwwer e spezifescht Thema. Wann een erwähnt datt si bei McDonald's als Student geschafft hunn, frot hir Meenung vun der Institutioun.
   • Stellt ëmmer klärend Froen: "Firwat?" oder wéi? ". Laacht wéi Dir dëst maacht fir Verlegenheet ze vermeiden an ze weisen datt Dir tatsächlech just virwëtzeg sidd.
2. 2 Hutt keng Angscht fir Detailer ze froen. D'Leit schwätzen gär iwwer sech selwer, also freet Iech gär hir Meenungen an Detailer ze froen iwwer wat se schwätzen. E puer Leit si méi privat, sou datt se net gär an d'Detailer goen, awer anerer wäerten d'Méiglechkeet hunn hir Meenung mat deenen ze deelen, déi drun interesséiert sinn.
   • Dir kënnt ëmmer "backen" andeems Dir seet: "Entschëllegt, ech wollt net stéieren, ech si just virwëtzeg."
3. 3 Denkt haart. Sidd net roueg wärend Dir d'Äntwert nodenkt, awer fänkt et un nei ze rephrase wat Äre Gespréichspartner gesot huet. Wann Dir eng schei Persoun sidd, da denkt Dir héchstwahrscheinlech un all Saz, deen Dir seet; awer et ass dacks méi einfach e Gespréich ze halen wann Dir alles seet, besonnesch ouni ze denken.
   • Vill Leit maache sech Suergen iwwer eppes falsch ze soen, awer dëst féiert éischter zu onnatierlechen Ausdréck an onrouege Pausen. Wann Dir méi schwätzeg wëllt ginn, üben äntwerten och wann Dir net sécher sidd wat Dir wäert soen.
4. 4 Fillt gratis op aner Themen ze wiesselen. Wann d'Thema gedréchent ass, an Dir hutt net an en anert gewiesselt, da gëtt et eng schweier Paus am Gespréich. An dësem Fall wiesselt just op en anert Thema, och wann et näischt mam fréiere ze dinn huet.
   • Wann Dir eppes drénkt a schwätzt iwwer Fussball, awer d'Thema Fussball huet seng Nëtzlechkeet iwwerliewt, frot: "Wat ass dee Cocktail aus?" Schwätzt iwwer Gedrénks wärend Dir un aner Themen denkt.
   • Chat iwwer wat Dir wëllt schwätzen a wat Dir gutt bewosst sidd. E Sujet an deem Dir gutt vertraut sidd kann aner Leit interesséieren.
5. 5 Informéiert Iech iwwer aktuell Eventer. Wann Dir wësst net vu wat Dir sollt schwätzen, aktuell Eventer sinn e lukrativt Thema, well d'Persoun mat där Dir schwätzt huet héchstwahrscheinlech och iwwer hinnen héieren oder gelies.
   • Dir braucht net emol d'Detailer vun de rezenten Eventer ze wëssen fir e Gespréich ze starten. Frot just, "Wat ass dëse grousse Skandal an der Regierung? Ech kennen d'Detailer net. Kënnt Dir mir soen? "
   • Denkt ni datt Ären Gespréichspartner näischt iwwer d'Thema vum Gespréich weess, och wann et ganz spezifesch ass, soss gëtt Är Erklärung als niddereg ugesinn.

Deel 3 vu 4: Gruppegespréich

1. 1 Schwätzt méi haart. D'Gespréich an enger Grupp vu Leit ass heiansdo méi schwéier wéi een-op-een. Awer wann Dir wëllt héieren ginn, léiert méi haart ze schwätzen.
   • Vill Leit, déi schei oder zréckgezunn sinn, schwätzen net ganz haart. Et gi méi Extroverts a laut Spriecher a Gruppen, sou datt Dir Är Stëmm un d'Grupp muss upassen.
   • Probéiert dëst: erhéicht Är Stëmm op den Niveau vun den aneren Participanten am Gespréich, awer senkt se dann op en natierlechen Niveau wann Dir d'Grupp opmierksam mécht.
2. 2 Waart net op eng Paus an Ärem Gespréich. Heiansdo ass e Gespréich an enger Grupp wéi eng beschäftegt Strooss: Dir waart op e Spalt am Traffic fir an et ze wéckelen, awer Dir kënnt net waarden. D'Geheimnis ass datt Dir net op Ären Tour an engem Grupp Gespréich sollt waarden (Dir kënnt guer net waarden), also fillt Iech gratis anerer ënnerbriechen fir an d'Gespréich matzemaachen.
   • Probéiert d'Leit net ze ënnerbriechen andeems Dir just Äre Punkt erakënnt. Soen als éischt eppes wéi: "Waart ..." oder "Ech wëll soen ...", a loosst déi aner Persoun säi Gedanken ofschléissen. Dëst hëlleft Iech Opmierksamkeet ze kréien ouni anerer ze ënnerbriechen.
3. 3 Benotzt Kierper Sprooch. Wann Dir eppes ze soen hutt, kuckt no wien schwätzt, leet e bëssen no vir a benotzt oppe Kierpersprooch fir déi aner Persoun ze loossen datt Dir wëllt schwätzen.
   • Heiansdo, wann Dir Iech fillt wéi wann Dir net an d'Gespréich kënnt briechen, sidd Dir frustréiert an abstrakt vum Gespréich. Awer dëst wäert d'Situatioun nëmmen komplizéiere an aner Interlocutoren vermeiden ze wëssen datt Dir eppes wëllt soen.
4. 4 Express eng alternativ Siicht aus. An enger Grupp kann d'Gespréich séier langweileg ginn wa jiddereen dee selwechte Standpunkt ausdréckt. An dësem Fall, probéiert Iech selwer als "Däiwel Affekot". Wann Dir mat der allgemenger Meenung vun der Grupp averstane sidd, dréckt se virsiichteg aus.
   • Kondenséiert Kontrovers andeems Dir seet: "Ech mengen ech kucken dat e bësschen anescht" oder "Dëst ass e gutt Argument, awer ech si net sécher datt ech domat averstane sinn."
   • Dir sollt de Géigendeel Siicht net ausdrécken just well Dir un d'Gespréich matmaache wëllt, besonnesch wann Dir net esou e Standpunkt mat zouverléissege Argumenter ënnerstëtzt. Awer wann Dir wierklech net averstan sidd, zéckt net ze soen.
5. 5 Start en anert Gespréich wann néideg. E puer Leit fannen et schwéier a Gruppen ze kommunizéieren, awer ganz einfach een-op-een. Dëst ass net ongewéinlech. Rezent Fuerschung huet gewisen datt déi meescht Leit an zwou Kategorien falen: déi déi gär een-op-een Gespréicher hunn an déi déi Gruppegespréicher léiwer maachen.
   • Wann Dir mat engem an enger Grupp vu Leit schwätze wëllt, awer Dir kënnt et net maachen, trëppelt mat der richteger Persoun op d'Säit a schwätz een-op-een. Da schwätzt mat anere Leit am Grupp op déiselwecht Manéier. Et kléngt net ruppeg wann Dir d'Zäit hëlt fir mat jidderengem ze schwätzen mat deem Dir schwätzt.

Deel 4 vu 4: Gespréich an der Schoul

1. 1 Betruecht e Kommentar. E Gespréich an der Schoul ass grondsätzlech anescht wéi aner Gespréicher; hei, vill vun deem wat onbequem ausgesäit am Laaf vun informelle Gespréicher ass zimmlech passend a souguer recommandéiert. Dat bescht Beispill dovun ass a Gruppegespréicher, wou et ubruecht ass ze iwwerdenken an esouguer Är Kommentarer an Observatiounen ze schreiwen, déi Dir mat anere Studenten deele wëllt.
   • Am grousse Ganzen ass et ganz schwéier direkt um Virtrag alles zréckzebréngen wat Dir wollt soen oder froen. Dofir, notéiert Är Froen, Kommentarer, an Observatiounen a bréngt Är Notizen an d'Klass. Et gëtt näischt falsch.
2. 2 Froen stellen. Wann Dir eppes net versteet, hëlt Är Hand op a stellt eng Fro. Et gëtt eng Regel - wann ee Student seng Hand opsteet an onverständlech Momenter freet, da verstinn fënnef Schüler net déi selwecht Momenter, awer zéckt fir seng Hand opzehiewen an eng Fro ze stellen. Sidd méi fett.
   • Stellt Froen déi der ganzer Klass profitéiere wann se geäntwert ginn. Riicht Är Hand net op a frot eppes wéi: "Firwat krut ech en A fir dësen Test?"
3. 3 Encouragéiert aner Schüler fir ze kommentéieren. Wann Dir eng Gruppendiskussioun hutt a kënnt net drun deelhuelen, ënnerstëtzt einfach d'Meenungen vun anere Studenten; sou schéngt et fir jiddereen datt Dir schwätzt, wann Dir tatsächlech net sidd.
   • Waart bis een kommentéiert, da seet "Ech averstanen" a formuléiert dee Kommentar.
4. 4 Léiert Iddien vun anere Studenten ze parafraséieren an se e bësse mat Ären eegenen Gedanken ze verdënnen. Dëst ass e super Wee fir zu enger Diskussioun iwwer e Sujet bäizedroen wann Dir näischt ze soen hutt well alles scho virdru gesot gouf.
   • Wann iergendeen seet: "Ech mengen dëst Buch geet iwwer Famillverhältnisser an d'Geheimnisser verstoppt vun alle Membere vun dëser Famill." Paraphrase a seet: "Ech sinn d'accord. Ech mengen den Roman beschreift déi patriarchal Relatioun tëscht Papp a Jong, besonnesch am Fall vum Haaptpersonnage. "
   • Fannt en Zitat oder eng Beschreiwung vun engem Schlësselthema am Buch a Fro, dat e Punkt vun engem anere Student illustréiert.
5. 5 Wärend der Virliesung, probéiert op d'mannst eemol ze schwätzen fir dem Enseignant kloer ze maachen datt Dir d'Lektioun verfollegt. Et spuert Iech och vum Léierpersonal ze froen ob hien decidéiert inaktiv Studenten ze interviewen. Denkt un eng Fro oder Kommentar, frot oder stëmmt se, a sëtzt dann a lauschtert d'Virlag.

Tipps

• Maacht eppes wat Iech e bësse Vertraue gëtt, wéi gutt Kleeder unzedoen, gutt Make -up ze maachen, e bësse Kaugummi ze huelen, asw.
• Probéiert just Iech selwer ze sinn wärend Dir frëndlech a glécklech bleift.
• Denkt net viru wat Dir wäert soen, schreift Sätz a Sätz vir ier Dir schwätzt, a maacht Iech keng Suergen iwwer all Wuert dat Dir seet (soss seet Dir guer keen eenzegt Wuert).
• Gitt mam Flow.Behuelt Iech natierlech: schwätz iwwer d'Welt ronderëm Iech, aktuell Saachen, rezent Eventer, asw. Denkt un d'Fräiheet vun der Ried.

Warnungen

• Schwätzt net mat onsympatheschen oder onfrëndleche Leit just fir Iech selwer ze beweisen datt Dir méi schwätzt.
• Roueg Leit an Introverte solle net probéieren sech selwer z'änneren baséiert op de Prinzipien, déi an dësem Artikel skizzéiert sinn.
• Wann Dir en Introvert sidd a ganz zefridden fillt, probéiert net z'änneren. Maacht just wat Ärer Natur passt.