Inhalt

• Schrëtt
• Deel 1 vu 4: Basis Schrëtt
• Deel 2 vu 4: Effektiv Léieren
• Deel 3 vun 4: Wéi d'Performance ze verbesseren
• Deel 4 vu 4: Kritt Hëllef
• Tipps
• Warnungen

Et gëtt kee magesche Wee fir Är 2 bis 5 Grad richteg ze kréien - et brauch Wëssen an Effort. Wann Dir un Är Hausaufgaben schafft an d'Richtlinnen an dësem Artikel follegt, kënnt Dir Är Qualitéiten a kuerzer Zäit verbesseren.

Schrëtt

Deel 1 vu 4: Basis Schrëtt

1. 1 Sidd opmierksam an der Klass. Déi bescht Saach déi Dir maache kënnt fir Är Qualitéiten ze verbesseren ass op nei Informatioun ze fokusséieren. Et ass ganz einfach ofgelenkt ze ginn wann de Schoulmeeschter eppes seet an deem Dir net interesséiert sidd, awer Dir musst ëmmer opmierksam sinn. Lauschtert wat den Instruktor ze soen huet, an notéiert a stellt Froen.
2. 2 Schreift d'Lektioun (Virliesung). Notizen ze huelen ass e super Wee fir Qualitéiten ze verbesseren.D'Abstraktioune kommen an Ärer weider Studie praktesch. Wat méi ass, si déngen als Beweis datt Dir eescht sidd iwwer Är Studien. Schreift net alles op wat den Enseignant seet, awer schreift d'Haaptinformatioun kuerz op (Dir kënnt déi wichtegst Saache méi detailléiert opschreiwen).
   • Wann Dir eppes net versteet, notéiert doriwwer fir Froen un den Enseignant ze stellen oder zousätzlech Literatur ze liesen.
   • Maacht Notize mat der Hand, net um Computer. Dëse Wee wäert Dir d'Informatioun méi séier memoriséieren.
3. 3 Stellt Froen wann d'Lektiounsmaterial Iech net kloer ass (et ass egal ob den Enseignant dëst Material explizéiert oder Dir et am Léierbuch liest). Smart Leit ginn net direkt intelligent - si léieren a stellen Froen wa se eppes net verstinn.
   • Wann Dir genéiert sidd dem Léierpersonal eng Fro ze stellen wärend der Lektioun, frot se no der Lektioun (wann Dir eleng mam Léierpersonal sidd).
   • Denkt net datt den Instruktor rosen op Iech ass fir Froen ze stellen. Déi meescht Enseignante si frou fir Hëllef gefrot ze ginn, well se Är Fläiss an Interesse gesinn.
   • Wann Dir no der Erklärung vum Léierpersonal nach ëmmer d'Lektiounsmaterial net versteet, probéiert no enger Erklärung (oder zousätzlech Informatioun) um Internet ze sichen. Videoe mat Lektioune a Grondschoulfächer kënnen op YouTube fonnt ginn; et ginn och spezialiséiert Foren an aner Siten um Netz wou Dir Froen kënnt stellen.
4. 4 Studéiert zousätzlech Material. Den Enseignant wäert Iech wahrscheinlech am Ufank vum Joer dem Léierplang virstellen. Limitéiert Iech net op dëse Programm, awer studéiert zousätzlech Material (nom Consultatioun mam Léierpersonal).
5. 5 Snack am Dag. Dir kënnt net konzentréieren op dat wat Dir studéiert wann Dir hongereg sidd. Snack an drénkt tëscht de Lektioune fir Iech ze hëllefen op d'Lektioune ze fokusséieren an d'Material besser ze verstoen.
   • D'Iessen sollt Protein enthalen, wat Iech Energie gëtt. Probéiert Snacken op Mandelen oder Soja Nëss.
6. 6 Entwéckelt Ären eegene Léierstil. All Schüler huet säin eegene Léierstil. E puer Leit erënnere Material besser wa se plënneren. Anerer musse visuell kucken (Biller, Kaarten). Nach anerer musse lauschteren (Wierder, Musek). Denkt un Saachen déi Iech hëllefen d'Lektioun méi séier a liicht ze memoriséieren, an Ären eegene Léierstil z'entwéckelen.
   • Zum Beispill, wann Dir en Auditeur sidd, frot Ären Enseignant ob Dir Virliesungen op engem Diktapon (oder ähnlechen Apparat) kënnt ophuelen.
   • Wann Dir Äre Perceptiounsstil net bestëmme kënnt, maacht dësen Test (oder en aneren ähnlechen Test um Internet). Dir kënnt och Ären Nolauschterstil direkt an der Klass analyséieren.
   • Wann Dir e Visual sidd, zitt Diagrammer oder aner Diagrammer déi visuell Informatioun duerstellen déi geduecht ass ze erënneren.

Deel 2 vu 4: Effektiv Léieren

1. 1 Fänkt un vun den éischten Deeg vun der Klass ze léieren. Waart net bis Enn vum Véierel (oder Semester) fir d'Material ze léieren, vill manner kraaft et just virum Examen. Dir kënnt d'Material net verstoen an erënneren an als Resultat kritt Dir e schlechte Grad. Cramming féiert dozou datt de Student (Student) d'Thema net ganz versteet oder et falsch versteet. Et ass am beschten d'Material z'iwwerpréiwen, dat Dir d'lescht Woch geléiert hutt, fir et zréck an d'Erënnerung ze bréngen an et besser ze léieren.
   • Also, virum Examen, braucht Dir nëmmen op Är Notizen ze kucken an un dat studéiert Material ze erënneren.
   • Widderhuelen d'Material ofgedeckt sou dacks wéi méiglech fir et z'erënneren an ze verstoen.
2. 2 Iwwerpréift d'Notizen fir Äert Gedächtnis ze erfrëschen iwwer dat wat Dir geléiert hutt. Wann Dir et net ganz versteet, hëlleft d'Synopsis Iech d'Informatioun ze fannen déi Dir braucht. Organiséiert Är Notizen nom Thema a spréngt duerch Themen een nom aneren (liest de ganze Resumé net gläichzäiteg).
   • Heiansdo ginn relatéiert Themen zu verschiddenen Zäiten geléiert. Dir musst eventuell d'Material dat Dir am September geléiert hutt mat dem Material dat Dir am Januar geléiert hutt, verbannen fir d'Thema richteg ze verstoen.
3. 3 Maacht en Tutorial. Heiansdo verdeele Léierpersonal Léierinstrumenter selwer; soss, maach et selwer. De Studieguide liwwert d'Informatioun déi am Examen gefrot gëtt, souwéi déi wichtegst Fakten an Iddien. Studieguide ginn normalerweis benotzt fir op d'Examen (Tester) virzebereeden, awer se kënnen och benotzt gi fir d'Sujete besser studéiert ze verstoen. Maacht de Studieguide nodeems Dir een Thema ofgeschloss hutt an Dir sidd prett fir alles wat den Enseignant am Kapp huet (Tester, Tester, Examen).
   • Bereet Flashcards op Basis vun deem wat Dir geléiert hutt. Fir Iech ze hëllefen d'Material ze studéieren, schreift Schlëssel Definitiounen a Konzepter op getrennte Kaarten op. Studéiert 2-3 Flashkaarten den Dag, widderhuelen d'Material dat Dir virdru geléiert hutt.
4. 4 Erstellt eng Léiermauer. Et ass ähnlech wéi eng mental Kaart. Schreift Schlësselfakten an Iddien op Kaarten op an hänkt se un der Mauer (op engem Board), a befestegt dann Kaarte mat domat verbonne Informatioune drop. Zeechnen och Diagrammer a Grafike op Blieder vum Pabeier a stiechen se op d'Mauer. Links tëscht Kaarten an / oder Charts kënne mat Klebeband ugewise ginn. Studéiert d'Material mat der Hëllef vun der Léiermauer, a wéi d'Examen ugeet, kënnt Dir einfach d'Informatioun fannen an erënneren déi Dir braucht.
5. 5 Benotzt d'Technik Informatioun memoriséieren. Dir musst léieren Informatioun ze memoriséieren déi Dir net séier erënnert. Verschidde Leit si gutt fir Informatioun op déi eng oder aner Manéier ze memoriséieren, also musst Dir experimentéieren. Virun allem léiert eng gewësse Technik am Viraus (a verbréngt vill Zäit ze léieren) sou datt Äert Gehir genuch Zäit huet fir d'Technik ze beherrschen. Test déi folgend Technike fir Informatioun ze memoriséieren:
   • Schafft mat wéineg Informatioun. Zum Beispill, wann Dir auslännesch Wierder oder Plazennimm memoriséiert, schafft ni mat méi wéi fënnef Wierder / Nimm. Als éischt, fënnef Wierder / Nimm gutt memoriséieren an nëmmen dann weider fir déi nächst fënnef ze memoriséieren.
   • Benotzt mnemonics. Mnemonik ass d'Benotzung vun Ofkierzungen oder aner Techniken an Techniken, déi et méi einfach maachen ze erënneren. Zum Beispill ass den Ausdrock "all Jeeër wëll wëssen wou de Fasan sëtzt" e Memnemonic fir d'Organisatioun vu Blummen an engem Reebou ze memoriséieren.
   • Benotzt Kaarte. Flashcards gi benotzt fir Wierder an Datume ze léieren. Schreift e Wuert an Ärer Mammesprooch oder eng Beschreiwung vun engem historeschen Event op enger Säit vun der Kaart, an op der anerer Säit ass et e Wuert an enger Friemsprooch oder den Datum wou den Event geschitt ass.
6. 6 Maacht Pausen fir Äert Gehir z'erliewen. Et ass recommandéiert datt Dir d'Thema fir 50 Minutten studéiert an dann eng Paus vun 10 Minutten hëlt. An der Paus ass et recommandéiert e Snack ze hunn a kuerz kierperlech Übungen ze maachen.
7. 7 Gitt sécher datt Dir e gutt Studieëmfeld hutt. Wärend der Klass sollt näischt Iech ofgelenken (also schalt Ären Handy aus!). Konzentréiert Iech exklusiv op Är Studien zu dëser Zäit. Wann Dir ofgelenkt sidd, dauert et 25 Minutten fir erëm ze fokusséieren.
   • Fannt eng roueg Plaz; Denkt ausserhalb vun der Këscht - Betruecht am Keller oder am Buedzëmmer ze studéieren (wann aner Raim Kaméidi hunn). Dir kënnt och Themen an der Bibliothéik oder an engem rouege Café studéieren.
   • Ze dacks mengen d'Leit datt se Musek oder Fernseh brauchen fir se fokusséiert ze halen, wann et a Wierklechkeet just eng Excuse ass fir Oflenkungen. Wann Dir en Auditeur sidd, schwätzt d'Material haart, anstatt d'Thema mat der Musek oder Fernseh ze studéieren (dëst wäert Iech nëmmen ofgelenken).

Deel 3 vun 4: Wéi d'Performance ze verbesseren

1. 1 Gitt genuch Schlof an ësst richteg. Falsch Ernährung beaflosst negativ de Fonctionnement vum Gehir, well et Nährstoffer feelt. Datselwecht gëlt fir de Schlof. Wëssenschaftler gleewen de Moment datt wärend dem Schlof de Gehir vun Toxine an anere geféierleche Substanzen geläscht gëtt, déi kloer Denken verhënneren. Schlof fir op d'mannst 8 Stonnen (oder laang genuch fir Äre Kierper voll an d'Aarbecht ze restauréieren) an iesst eng gesond, equilibréiert Ernärung.
   • Vermeit Junk Food, Zocker an exzessive Fettmengen. Et ass am beschten Uebst, Geméis, a gesond Proteinquelle wéi Fësch a Nëss ze iessen.
2. 2 Gitt organiséiert. Maacht Notizen an Notebooks, a behaalt separat Blieder an Ordner. Am Kalenner markéiert d'Datume fir Hausaufgaben (oder Datume vu Seminaren, Tester, an dergläiche) fir se net ze vergiessen. Et hëlleft Iech och Är Studie a Fräizäit ze plangen.
   • Organisatioun enthält och Är Aarbechtsplaz. Ewechzehuelen Elementer vum Dësch déi Är Opmierksamkeet ofgelenke kënnen.
3. 3 Start mat der Informatioun déi Dir wësst. Wéi Dir d'Material studéiert, fänkt un mat festzestellen wéi eng Informatioun Dir scho hutt. Verzögert d'Widderhuelung vun esou Informatioun bis spéider (bis de leschte Moment), awer gitt sécher datt Dir dëst Material wierklech vertraut sidd an iwwerpréift se e puer Minutten virum Examen (Kontrollaarbecht, Test). Duerno fänkt d'Material un ze studéieren dat Dir net wësst oder net versteet.
4. 4 Bereet Iech fir den Examen (Test, Test). Bereet Iech virsiichteg op d'Examen vir andeems Dir méi Zäit verbréngt déi relevant Material ze studéieren. Frot Ären Instruktor fir Berodung wéi Dir Iech am beschten op d'Examen virbereet. Op d'mannst frot Äre Enseignant iwwer d'Format vum Examen a wéi Dir se evaluéiert.
   • Bereet Iech fir den Examen am Raum wou se ofgehale gëtt; dëst ass besonnesch wichteg fir Visuals. Äert Gehir assoziéiert d'Informatioun déi et kritt mat visuellen "Hiweiser" (Objekter am Raum), wat Iech hëlleft Iech z'erënneren wat Dir méi séier geléiert hutt.
   • Awer e puer Studie suggeréieren datt d'Verännerungsraim an der Virbereedung op d'Examen Iech hëllefe sech z'erënneren wat Dir méi séier geléiert hutt. Wéi och ëmmer, mat dëser Method, kënnt Dir ofgelenkt sinn vum Material ze studéieren, also benotzt se mat Vorsicht a wann et an Ärem Fall net funktionnéiert, stoppt se ze benotzen.
   • Maacht e Praxis Test. Dëst hëlleft Iech mat Ärer Angscht virum Test ze këmmeren. Kommt mat Frënn zesummen an maacht e puer Übungstester. Dir kënnt souguer Ären Enseignant froen Iech ze hëllefen!
5. 5 Zäit Är Zäit richteg. Zäitmanagement ass kritesch fir gutt Qualitéiten op ofgeschlossen Aufgaben an Examen ze kréien. Vläicht verbréngt Dir méi Zäit d'Material ze studéieren wéi Dir hutt (well Dir ofgelenkt sidd), oder vläicht verbréngt Dir wéineg Zäit fir ze studéieren well Dir denkt datt Dir sou wéineg Fräizäit hutt. Offäll keng Zäit op onnéideg Aktivitéiten (zum Beispill Computerspiller a sozial Netzwierker), an Dir wäert vill Zäit hunn souwuel fir Coursen wéi fir Rescht. Prioritéiert richteg an Dir fannt vill Zäit fir ze studéieren.

Deel 4 vu 4: Kritt Hëllef

1. 1 Frot Ären Instruktor fir Berodung. Wann Dir wierklech schafft fir Qualitéite ze verbesseren awer keng Fortschrëtter ze gesinn, probéiert mat Ärem Enseignant ze schwätzen. Schwätzt mat him no der Klass oder wärend der Paus an erkläert dem Enseignant d'Essenz vum Problem: Dir probéiert d'Course ze verbesseren, Dir maacht vill an notéiert Notizen iwwer d'Virliesungen, awer dëst féiert net zu näischt. Den Enseignant wäert Iech héchstwahrscheinlech hëllefen Är schwaach Punkten ze fannen a Rotschléi ginn wéi Dir dëse Problem iwwerwanne kënnt.
2. 2 Frot eng zousätzlech Aufgab. Wann Dir haart übt a weist datt Dir wierklech de Wee geännert hutt wéi Dir léiert, frot Ären Instruktor fir eng Aufgab oder souguer e spezielle Projet (sou wéi e Begrëffspabeier oder Abstrakt). Dëst hëlleft Iech schlecht Qualitéiten ze fixéieren, déi Dir virdru kritt hutt.
   • Gitt sécher Ären Instruktor z'erklären datt Dir d'Léiere ganz eescht hëlt. Vill Enseignanten hunn net gär zousätzlech Aufgaben auszeginn (an extra Qualitéiten ze ginn), awer hie wäert Iech wahrscheinlech mat Iech sympatiséieren wann hie mierkt datt Dir tatsächlech probéiert Är Qualitéiten ze verbesseren a Wëssen ze kréien.
3. 3 Léiert en Tuteur un. Wann Dir et schwéier fannt ze studéieren, astellen en Tuteur (frot Ären Tuteur fir Berodung iwwer wou Dir en Tuteur fannt).Tutoring ass net eng Entrée datt Dir net geléiert gëtt, awer e Léierinstrument wéi Léierbicher. All Student ass duerchernee iwwer eppes, also bewaffnet Iech mat all verfügbare Tools fir dëst Hindernis ze iwwerwannen.
4. 4 Studéiert d'Material a Gruppen. Wa mir e Sujet mat aneren studéieren, verbanne mir eis Kräfte fir et besser ze verstoen. Dir kënnt Är Notizen iwwerpréiwen an diskutéieren wat Dir geléiert hutt, wat zu bessere Léiere féiert. Awer drun: wann Dir mat anere Leit schafft, maacht Äert Bescht; soss wëll keen mat Iech schaffen.
5. 5 Taucht Iech am Kontext of. Léiere mat der virtueller Realitéit ze bréngen oder Iech am Kontext ze verdéiwen fir ze visualiséieren wat Dir léiert hëlleft Iech besser d'Thema ze begräifen. Fannt e Wee fir d'Thema ze studéieren an der Realitéit (oder an der virtueller Welt) ze gesinn, an Dir hutt d'Méiglechkeet d'Thema op eng ganz aner Manéier ze studéieren.
   • Zum Beispill, richteg Saachen an engem Geschichtsmusée ze gesinn hëlleft Iech d'Geschicht besser ze internaliséieren. Oder, anstatt iwwer Physik Experimenter ze liesen, maacht se a Wierklechkeet.
   • Wann Dir e wëssenschaftleche Experiment maache wëllt, kann wikiHow Iech hëllefen. Zum Beispill, probéiert eng faarweg Flam oder eng Wollek an enger Fläsch ze maachen.
6. 6 Sich no Online Tools. Dës Tools hëllefen Iech d'Material ze verstoen dat Dir studéiert. Dir kënnt einfach mat Online Gemeinschaften (Gruppen) studéieren Material dat Dir net versteet, oder Dir kënnt Websäiten opmaachen déi speziell designt sinn fir Schüler (Studenten) ze hëllefen. Awer drun, datt Är Aufgab net nëmmen d'Äntwert ass ze fannen (fir se ze kopéieren), mee fir d'Material ze verstoen fir Wëssen ze kréien a Qualitéiten ze verbesseren. Hei sinn e puer nëtzlech Siten:
   • http://ru.onlinemschool.com/
   • http://www.gramota.ru/
   • https://school-assistant.ru/
   • https://interneturok.ru/

Tipps

• Probéiert ëmmer un de Klassesaktivitéiten deelzehuelen. Och wann Dir e Feeler maacht, weist de Schoulmeeschter direkt de Feeler un, an Dir wäert et net erëm an zukünftegen Aufgaben maachen.
• Fannt zousätzlech Hëllef. Wann Är Elteren ze beschäftegt sinn fir schwéier Aufgaben ze léisen, maacht Iech et net schwéier. Léierpersonal kann Iech hëllefen d'Material ze verstoen, also kontaktéiert se wärend dem Schouljoer.
• Wann d'Resultater vun der Selbststudie oder Testaarbecht am Klassesall iwwerpréift ginn, befollegt suergfälteg wat de Schoulmeeschter gesot huet. Dëst hëlleft Iech weider Feeler ze vermeiden, besonnesch wann Dir e puer selwer gemaach hutt. Wann d'Resultater net am Klassesall diskutéiert ginn, kuckt no der bewährter Aarbecht doheem no.
• Wann Dir un eppes hänkt, frot e Frënd, deen et gutt kennt fir d'Thema z'erklären, oder schwätzt mat Ärem Instruktor. Hie kann eng bedeitend Hëllef sinn fir d'Thema ze verstoen an no vir ze goen.
• De Rechner ass net verbueden an der Mathematik, awer et ass besser et ze benotzen nodeems d'Aufgab fäerdeg war fir d'Korrektheet vum Resultat ze kontrolléieren.
• Wann Dir Är mathematesch Hausaufgaben maacht, préift Är Resultater géint d'Äntwerten um Enn vum Léierbuch. Wann alles richteg ass, da wäert et net laang daueren, awer wann d'Äntwert net averstan ass, léist de Problem nach eng Kéier.
• Chat mat Enseignanten. Schüler ze hëllefen ass eng vun hiren Aufgaben.
• Eng aner gutt Iddi ass Audioopname vu Virträg ze maachen. Lauschtert hinnen a schreift dann alles op wat Dir Iech erënnert. Op dës Manéier kënnt Dir erausfannen wat Dir nach braucht fir ze léieren, an Dir wäert och zefridden sinn mat wéi vill Material Dir scho geléiert hutt.
• Organiséiert eng Studiegrupp mat Matbierger oder Klassekomeroden.
• Stellt Är Studie net méi spéit of, awer fokusséiert op d'Aufgaben ofzeschléissen.

Warnungen

• Fuddelt net fir Bewäertungen. Fuddelen enthält léien a klauen. Soss wäert Dir et verschlechtert net nëmme fir Iech selwer, awer och fir anerer.
• Sidd net iwwerflächlech iwwer Klass an Hausaufgaben. Och wann Dir e gudde Grad fir onofhängeg Aarbecht am Klassesall hutt, Är Hausaufgaben ofzeschléissen wäert Äert Wëssen däitlech verdéiwen. Et gi Sujeten an deenen Dir gutt Qualitéiten um Test kritt, a vill manner Punkte fir Klassaarbecht kritt.
• Gitt net ewech wat Dir braucht.Wann Dir net sécher sidd, frot Ären Enseignant wat fir Material Dir sollt definitiv hannerloossen.