Inhalt

• Schrëtt
• Method 1 vun 3: Maacht dat Bescht aus Äre Studien
• Method 2 vun 3: Sidd eng gutt Persoun
• Method 3 vun 3: Den Enseignant mat Iech glécklech halen
• Tipps
• Warnungen
• Wat brauchs du
• Zousätzlech Artikelen

Wëllt Dir Ären Enseignant beandrocken? Vläicht wëllt Dir just dat Bescht aus dem Schouljoer kréien? Wat och ëmmer Äre Grond fir de beschte Student an Ärer Klass ze sinn, et gi verschidde Weeër fir Iech selwer ze verbesseren. Den Topstudent an all Klass verdéngt net nëmme Qualitéiten. Dir musst och eng gutt Persoun sinn an dem Enseignant weisen datt Dir hiert Thema eescht hëlt.

Schrëtt

Method 1 vun 3: Maacht dat Bescht aus Äre Studien

1. 1 Bereet Äert Gehir a Kierper vir fir ze léieren. Dir wäert besser fäeg sinn d'Informatioun ze gesinn an et ass méi einfach fir Iech an der Schoul wann Äre Kierper prett ass fir ze léieren! Et gëtt vill wat Dir maache kënnt fir Äre Kierper virzebereeden. Probéieren:
   • Kritt vill Schlof. Dir musst genuch Schlof kréien wann Dir wëllt datt Äert Gehir voll funktionnéiert. Dir musst de gréissten Deel vum Dag alert an alert sinn. Wann Är Ae scho vum Mëtteg hänken, da kritt Dir net genuch Schlof. Déi meescht Leit brauchen 8 Stonne Schlof.
   • Äre Kierper kann net richteg funktionnéieren wann alles wat Dir ësst Junk Food ass, sou wéi Chips, Séissegkeeten a Burger. Wann Dir e bessere Student wëllt sinn, ësst Geméis (wéi Broccoli), Uebst a mager Protein (wéi Poulet oder Fësch).
   • Drénkt vill Waasser. Äert Gehir brauch Waasser fir richteg funktionnéieren. Tatsächlech brauch Äre ganze Kierper Waasser fir richteg funktionnéieren. Drénkt e puer Glieser Waasser den Dag, awer bedenkt datt verschidde Leit méi Waasser brauchen. Wann den Urin däischter ass, brauch Dir méi Waasser, a wann et komplett transparent ass, weist dat en Iwwerschoss vu Waasser am Kierper.
2. 2 Léiert mat Methoden déi fir Iech funktionnéieren. D'Leit hu verschidde Léiermethoden mat deenen se am Beschten d'Informatioun absorbéieren. Dëst gëtt e Léierstil genannt. Fannt een deen fir Iech funktionnéiert a probéiert et sou dacks wéi méiglech ze halen. Dir kënnt méi Kontroll iwwer dësen Aspekt hunn wann Dir doheem studéiert, awer Dir kënnt och mat Ärem Enseignant schwätzen iwwer d'Léiermethoden an der Klass z'änneren fir Varietéit fir Studenten mat verschiddene Léierstiler ze addéieren.
   • Zum Beispill fannt Dir et méi einfach Tabellen, Charts oder Biller ze memoriséieren. Dëst bedeit datt Dir e Visual sidd, dat heescht datt Dir méi Biller a Biller am Enseignement benotze musst. Zum Beispill, fir besser Deeler vun enger Virliesung ze memoriséieren, kënnt Dir en Diagramm maachen.
   • Wann Dir bemierkt datt et méi einfach ass fir Iech ze léieren wann Dir roueg Musek lauschtert, oder datt Dir Iech net erënnere kënnt wat den Enseignant um Tafel geschriwwen huet, awer Dir kënnt "héieren" an Ärem Kapp datt hie sot datt hien am Klassesall war elo a soen ... Dëst bedeit datt Dir eng Auditiv sidd, dat heescht datt Dir Informatioun besser mam Toun memoriséiert. An dësem Fall, zum Beispill, kënnt Dir op engem Diktafon alles ophuelen wat de Schoulmeeschter an der Lektioun seet, an nozelauschteren wann Dir studéiert oder Är Hausaufgaben maacht.
   • Dir hutt vläicht gemierkt datt Dir wärend der Lektioun opmierksam wëllt bleiwen, awer Dir musst just opstoen a plënneren. Dir kënnt am Raum ronderëm goen wann Dir studéiert.Dëst bedeit datt Dir kinestetesch sidd, dat heescht datt Dir d'Informatioun besser gesitt wann Dir bewegt oder eppes mat Ärem Kierper maacht. Probéiert mat engem Stéck Spilldeeg ze spillen wann de Schoulmeeschter en neit Thema léiert.
3. 3 Sidd opmierksam. Déi bescht Saach déi Dir maache kënnt fir dee beschte Student an Ärer Klass ze ginn ass nozelauschteren wann de Schoulmeeschter schwätzt. Distraktiounen kënnen zu fehlend wichteg Informatioun féieren, et mécht et méi schwéier fir Iech erauszefannen wat Dir maache musst wann Dir d'Thema méi spéit studéiert.
   • Wann Dir et schwéier fannt wärend der Lektioun fokusséiert ze bleiwen, probéiert op engem vun den éischten Desks ze sëtzen a méi an der Lektioun involvéiert ze sinn. Riicht Är Hand op a stellt Froen wann Dir eppes net versteet oder wann de Schoulmeeschter eppes interessant seet an Dir wëllt méi doriwwer wëssen.
4. 4 Léiert Notizen ze huelen. Notizen huelen (an richteg Notizen huelen) kann Erausfuerderung sinn, awer Notize maachen wäert et Iech vill méi einfach maachen ze léieren an Informatiounen ze absorbéieren, dat heescht datt Är Noten an Test Scores verbesseren an Dir kënnt dee beschte Student an Ärer Klass ginn. Denkt just drun net alles ze schreiwen wat den Enseignant seet. Schreift just déi wichtegst Saachen op a wat Dir wësst wäert Iech schwéier ze erënneren.
5. 5 Maacht Är Hausaufgaben op Zäit a gutt. Och wann Dir keng ganz gutt Qualitéiten op Är Hausaufgaben kritt, da maacht et ëmmer op Zäit Är Partituren ze maximéieren. Dir sollt striewe fir Är Hausaufgaben déi héchst an der Klass ze maachen, soss probéiert Dir net wierklech déi bescht an der Klass ze sinn. Doriwwer eraus maacht Är Hausaufgaben sou gutt wéi Dir kënnt. Wann Dir eppes net versteet, frot no Hëllef! Den Enseignant kann e gudden Tuteur fir Iech empfeelen oder Iech souguer selwer hëllefen.
   • Setzt genuch Zäit of fir Är Hausaufgaben fäerdeg ze maachen. Dëst kann heeschen datt Dir manner Fernseh muss kucken oder manner Zäit mat Äre Frënn verbréngen, awer um Enn wäert et derwäert sinn.
   • E gutt Ëmfeld fir Är Hausaufgaben ze maachen hëlleft Iech et fäerdeg ze kréien. Gitt op eng roueg Plaz wou et keng Oflenkunge gëtt. Wann Dir an d'Bibliothéik kënnt, ass et eng gutt Plaz. Wann Dir d'Haus net verléisst an d'Leit, déi bei Iech wunnen, vill Kaméidi maachen, probéiert d'Buedzëmmer ze benotzen.
6. 6 Kuckt no zousätzlech Weeër fir ze léieren. Themen ze studéieren déi net an de Lektiounspläng enthale sinn, kënnen Iech hëllefen d'Informatioun an der Lektioun vill besser ze verstoen a kann och den Enseignant beandrocken. Informatioun ze sichen déi Är Interessen passt hëlleft Iech och fokusséiert am Klassesall ze bleiwen. Sicht no Weeër fir méi iwwer all d'Sujeten ze léieren déi Dir studéiert an Dir fannt datt d'Schoul interessant ass an datt Dir ëmmer méi erfollegräich gëtt.
   • Zum Beispill, wann Dir d'Geschicht vum Éischte Weltkrich studéiert, kënnt Dir Dokumentairen online kucken fir méi iwwer dës Period vun der Weltgeschicht ze léieren.
   • Dir kënnt léieren andeems Dir Bicher aus Ärer lokaler Bibliothéik studéiert oder Online Quelle benotzt. Och wann d'Wikipedia net ëmmer richteg ass, fannt Dir allgemeng zimmlech nëtzlech Informatiounen doriwwer. Dir fannt och Dokumentairen a pädagogesch Videoen op YouTube, sou wéi de populäre Crash Course oder TedTalks Shows.
   • Léiert wann Dir net an d'Schoul musst goen. Fuert weider Summer a Weekend ze studéieren, a fänkt sou fréi wéi méiglech un dat nächst Schouljoer virzebereeden andeems Dir wësst wat Dir léiert. Wat de Summer ugeet, och eng einfach Iwwerpréiwung vun der Informatioun, déi Dir scho fir zwou bis dräi Stonnen dräi bis véier Mol iwwer d'ganz Vakanz geléiert hutt, hëlleft Iech gutt fir de Start vum Schouljoer virzebereeden.
7. 7 Fänkt sou fréi wéi méiglech un ze léieren. Ee vun den effektivsten Weeër fir gutt Test Scores ze kréien ass ze léieren sou séier wéi méiglech fir den Test ze preparéieren.Et ass definitiv net derwäert dëst an der leschter Nuecht virum Test ze loossen. Wat méi schwéier den Test ass, wat Dir fréier braucht fir ze léieren. Et wier flott fir an zwou oder dräi Wochen unzefänken.

Method 2 vun 3: Sidd eng gutt Persoun

1. 1 Bréngt de Leit gutt Gefiller, net schlecht. De beschte Student an Ärer Klass ze sinn ass e bësse méi wéi just gutt Qualitéiten ze kréien. Dir musst och probéieren eng gutt Persoun ze sinn. Dir musst kee Bully oder Klassclown sinn, dat wäert Iech net e bessere Student maachen. Fokusséiert d'Leit gutt ze fillen andeems se se komplimentéieren a komplimentéieren wa se eng gutt Aarbecht maachen. Sidd net rosen op d'Leit, plädéiert se net oder seet beleidegend Saachen.
2. 2 Hëlleft anerer. Sidd eng gutt Persoun andeems Dir anerer hëlleft wann Dir kënnt. Wann Dir wësst wéi Dir eppes maache wëllt, oder wësst e méi einfache Wee fir et ze maachen, weist et der Persoun. Maacht Iech selwer net schlau oder snobistesch, sidd just léif a frëndlech. Dir kënnt och flott kleng Saachen fir Leit maachen - hält d'Dier oder hëlleft eppes schwéier ze droen.
   • Zum Beispill, wann een e puer Deeg fort war, bitt hinnen ze hëllefen d'Material z'erreechen an Är Notizen ze deelen.
3. 3 Behandelt d'Leit mat Respekt, och wa se sech net gutt behuelen. Och wann d'Leit sech mat Iech falsch behuelen, musst Dir hinnen ëmmer Respekt weisen. Dir musst hinnen net kräischen oder se kierperlech verletzen. Dir musst se net Nimm nennen oder an der Schlaang virun hinnen stoen just fir se ze irritéieren. Ignoréiert se einfach a behandelt se wéi Dir anerer géift behandelen.
   • Weist Respekt andeems Dir d'Persoun schwätzt wa se wëllt an net ënnerbrach. Respekt der Meenung vun der anerer Persoun, a maach der keng Suergen, wa se e bëssen anescht denken wéi Dir. Zousätzlech musst Dir d'Persoun erlaben selwer ze sinn an hien net ze beuerteelen als eenzegaarteg ze sinn oder just net sou.
4. 4 Bleiw roueg. Wann Dir an der Klass sidd, bleift sou roueg wéi méiglech. Laf net oder stéier d'Leit. Probéiert och net nervös ze ginn wann d'Léiere schwéier gëtt. Dëst ass schlecht fir Iech a kann och dozou féieren datt Dir Stress op anerer léisst.
   • Hëlleft Iech selwer ze berouegen andeems Dir lues otemt. Erënnert Iech selwer datt alles an der Rei ass. Dir sidd staark genuch fir dëst ze handhaben!
   • Maacht Iech keng Suergen iwwer perfekt Qualitéiten. Ideal Qualitéite sinn nëmme wichteg am leschte Joer vun der Lycée an der Uni (wann Dir plangt an d'Schoul ze goen). Soss, fokusséiert just op déi beschtméiglech Studie vum Material a maacht Iech keng Suergen iwwer d'Zuelen, déi den Enseignant fir Iech schreift. D'Material ze kennen ass vill méi wichteg wéi e Grad ze kréien.
5. 5 Probéiert alles an der Schoul méi interessant fir anerer ze maachen. Probéiert jidderengem ze hëllefen d'Schoul ze genéissen. Sidd begeeschtert a positiv wann Dir an der Klass sidd. Dëse oprechte Wonsch ze léieren wäert anerer inspiréiere fir méi Interesse fir ze léieren. Et kann souguer e puer Leit hir Begeeschterung weisen wann se an normalen Situatiounen anerer verhënneren ze gesinn datt se egal sinn.
   • Zum Beispill kënnt Dir ufänken Planéiten an Ärer Wëssenschaftsklass ze entdecken. Fannt en interessant a schéint Bild vun Ärem Liiblingsplanéit a weist et fir aner Studenten, da frot jidderee fir e schéint Bild vun hirem Liiblingsplanéit ze fannen.
6. 6 Du selwer sinn! Am wichtegsten, sidd Dir selwer. Dir kënnt net Äert Bescht Selbst sinn wann Dir maacht wéi wann Dir en aneren sidd. Maacht wat Iech glécklech mécht. Deelt wat Dir gär hutt. Maacht Frënn mat Leit déi Iech verstoen an Iech gutt fillen. Maacht Iech keng Suergen iwwer wat anerer mengen. D'Wourecht ass, vill Joer méi spéit erënnert Dir d'Nimm an d'Halschent vun hinnen net. Wann se net mengen datt Dir elo déi coolst sidd, a fënnef oder sechs Joer wäert Iech absolut egal sinn, Dir wäert Iech net emol drun erënneren. Awer erënnert Iech genau wéi onglécklech Dir sidd well Dir eppes net gemaach hutt wat Iech positiv Gefiller gëtt.

Method 3 vun 3: Den Enseignant mat Iech glécklech halen

1. 1 Sidd respektvoll. Wann Dir wëllt datt den Enseignant mat Iech frou ass, musst Dir als éischt Respekt weisen. Besonnesch wann aner Studente respektlos sinn, wäert Dir Iech vun aneren erausstoen a ganz séier e beléifte Student ginn. Dir kënnt zum Beispill:
   • Stéiert d'Lektioun net. Gitt Notizen net weider, schwätz mat Frënn, Witz, oder fidget ze vill wann de Schoulmeeschter schwätzt.
   • Sidd pünktlech (komm op Zäit oder souguer fréier) a verpasst sécher ni eng Lektioun mat dësem Enseignant.
   • Wann Dir mat engem Enseignant schwätzt, sidd héiflech. Beweist him ëmmer mam Numm a Patronym, benotzt Wierder wéi "w.e.g." an "Merci". Sidd ëmmer eescht wann Dir dës Wierder benotzt, sou datt den Enseignant Iech net fillt wéi wann Dir him mat him mécht andeems Dir esou schwätzt.
2. 2 Froen stellen. D'Léierpersonal hunn et gär wann d'Schüler Froen stellen. Et gi verschidde Grënn dofir. Als éischt seet et dem Enseignant datt Dir opmierksam sidd a senger Lektioun. Zweetens, et weist him datt Dir him interessant fannt an datt Dir säi Sujet gär hutt (och wann Dir net sidd). Drëttens mécht et him intelligent an hëllefsbereet ze fillen. A jidderee fillt sech gär intelligent an nëtzlech. Stellt Froen wann Dir se hutt, an Dir gesitt datt den Enseignant hie méi a méi gär hätt.
   • Zum Beispill, wann Ären Enseignant iwwer d'Chemie an d'Avogadro Nummer schwätzt, frot hien wéi hien dës Nummer erënnert.
   • Wéi och ëmmer, probéiert keng sënnlos Froen ze stellen. Dir braucht keng Fro ze stellen just fir ze weisen datt Dir eng Fro hutt. Schlussendlech wäert dëst Ären Enseignant irritéieren an hien denkt datt Dir dëst maacht nëmmen fir Opmierksamkeet op Iech selwer ze kréien.
   • Stellt keng perséinlech Froen oder Froen déi nëmme fir Iech wichteg sinn. Dir kënnt iwwer Hausaufgaben froen, Testdatum, wat Iech Suerge mécht net nëmmen Iech eleng, awer och froen wann Dir et net versteet. "Wéi eng Säite musse mir fir muer liesen?" oder "Gëtt et en anere Wee fir dëst z'erënneren?" wäert akzeptabel Froen sinn. "Firwat krut ech en Dous?" oder "Wéi eng Jongengrupp denkt Dir déi coolst?" - definitiv net. "Hues du e Frënd?" - Froen vun dëser Aart, déi mat der perséinlecher Bezéiung vum Enseignant ze dinn hunn, däerfe guer net gefrot ginn. D'Léierpersonal sinn irritéiert vun esou Froen a wäerten hir Sympathie fir Iech sécher net erwächen.
3. 3 Frot no Hëllef. Dir mengt vläicht datt wann Dir den Enseignant ëm Hëllef freet, hie kann rosen ginn well Dir domm ausgesäit. Awer dës Meenung ass wäit vun der Wourecht. Hëllef froen mécht Iech tatsächlech schlau an ass erfreelech fir den Enseignant. Wann Dir Froen stellt, weess de Schoulmeeschter datt Dir haart schafft fir säi Sujet vill besser ze verstoen. Hie wäert houfreg op Iech sinn fir d'Initiativ ze huelen fir d'Hëllef ze kréien, déi Dir wësst datt Dir braucht.
   • Zum Beispill, wann et an e puer Wochen e Mathematikstest gëtt, an Dir wësst datt Dir net ganz verstanen hutt wéi Dir Fraktiounen deelt, da frot de Schoulmeeschter ob hien mat Iech an der Reiefolleg vun der Divisioun kéint goen oder zwee oder dräi léise kéint Beispiller mat Iech wärend Dir Iech net versteet.
   • Soen eppes wéi "Galina Ivanovna, Hausaufgaben si schwéier fir mech. Aus e puer Grënn fannen ech et schwéier d'Benotzung vum genitive Fall ze verstoen. Kënnt Dir no der Lektioun bleiwen oder fir de Wieler et op eng aner Manéier z'erklären? ".
4. 4 Sidd en hëllefräichen Schüler. Sidd e Student deen net nëmmen net an Ierger kënnt, awer och d'Klass eng méi frëndlech Plaz mécht. Dëst ass méi wéi just Sträit a Kämpf ze provozéieren (och wann dëst och net muss gemaach ginn). Dir musst och déi Persoun sinn déi Iech hëlleft Probleemer ze léisen wa se optrieden. Zum Beispill:
   • Dir erënnert anerer (ouni Arroganz oder Onrouegkeet) un d'Klassreegelen ze halen.
   • Wann e Kampf ausbrach, rufft Dir direkt den nooste Schoulmeeschter un oder brécht se op, oder maacht wat fir d'Situatioun passend ass.
   • Dir hëlleft dem Enseignant mat Aufgaben, zum Beispill, Broschüren, Materialien auszeginn, Kopien ze maachen, de Schüler mat enger Fro ze hëllefen, Hëllef wou Är Hëllef ubruecht ass.
   • Dir hëlleft Klassekomeroden déi Problemer hunn. Wann Äre Klassekollege kloer opgeregt ass, probéiert Dir him ze hëllefen. Dir maacht d'Dier op fir de Schoulmeeschter, dee vill Lektiounsmaterial droen. Dir verbreet net ellent Klatsch, och wann et zimmlech saftig Klatsch ass.
5. 5 Bleift uewen op Ärer Aarbecht. Maacht Är Hausaufgaben op Zäit. Gitt Är Studieguide eraus a frot no op d'mannst zwou Woche virum Test, net zwee oder dräi Deeg. OPSCHREIWEN. Wann Ären Enseignant gesäit datt Dir haart schafft, och wann Dir net dee schlauste Student sidd an och wann Dir net déi bescht Qualitéite kritt op Ären Tester, da wäert hien Iech ëmmer dat Bescht fir Är Efforten a Wonsch ze léieren.

Tipps

• Gitt organiséiert. Organiséiert Hausaufgaben an Ordner oder Classeuren. Dëst wäert et méi einfach maachen fir Iech se ze fannen an et wäert méi einfach sinn ze erënneren wou Dir se gesat hutt wann Dir un hinne schaffe musst.
• Wann Dir heem kommt, liest d'Aarbecht, déi Dir an der Klass gemaach hutt, erëm. Dëst hëlleft Iech besser ze verstoen wat Dir an der Klass gemaach hutt a wichteg Detailer iwwerpréift.
• Probéiert d'Haaptpunkte vun der Lektioun direkt duerno erëm ze besichen. Dëst wäert Iech am beschte hëllefen d'Material fir eng laang Zäit ze erënneren.
• Denkt drun, et ass näischt falsch mat frëndlecher Konkurrenz. Wann et aner Schüler an Ärer Klass sinn, déi och probéieren e Leader ze ginn, brennt hir Motivatioun. Sidd awer virsiichteg fir d'Konkurrenz net mat Onrou ze verwiesselen.
• Sief net schei. Wann de Schoulmeeschter Iech eng Fro stellt, notzt dës Geleeënheet an äntwert zouversiichtlech, och wann Dir net sécher sidd ob et déi richteg Äntwert ass. Den Enseignant wäert Äert Selbstvertraue bemierken an, sou datt Dir méi no kënnt de beschte Student an der Klass ze sinn.
• Bleift roueg wärend den Examen. Nerven kënnen dozou féieren datt Dir d'Lektioune vergiess hutt, déi Dir nei besicht hutt. Gitt e gudde Rescht an ësst e gesonde Frühstück virum Test. Vill Gléck!
• Bleift fokusséiert an ignoréiert Leit déi Iech lëschteg maachen. Dir sollt Iech net schummen datt Dir an der Schoul gutt wëllt maachen.
• Halt Iddien net fir Iech selwer, deelt se mat aneren.
• Sief gedelleg. Är Qualitéite wäerten net iwwer Nuecht änneren.
• Denkt drun all Nuecht op d'mannst aacht Stonne Schlof ze kréien. Et ass am beschten fir néng Stonnen ze schlofen. E gudde Rescht mécht e groussen Ënnerscheed fir Är Studien.
• Offäll net Är Zäit, liest d'Buch wann Dir Fräizäit hutt, op dës Manéier kritt Dir méi nei Informatioun.

Warnungen

• Wann Dir probéiert ze fuddelen, ass et eng 99% Chance datt Dir gefaangen kritt, a wann den Enseignant Iech gesitt fuddelen, ännert hie säi Gedanken iwwer Iech.
• Iwwerhëlt Iech net selwer. D'Liewen ass net nëmmen Schoul a Studie! Denkt drun datt Dir och Mënsch sidd.
• Et gëtt eng fein Linn tëscht engem wierklech hëllefräiche Student an engem ze begeeschterte "gudde Meedchen", dat ze vill ofhängeg vum Léierpersonal an Opmierksamkeet vum Enseignant ass. Gitt sécher datt anerer den Enseignant och hëllefen.

Wat brauchs du

• Pabeier
• Stëfter oder Bläistëfter
• Herrscher
• Dossier
• Notizbicher
• Marker
• Faarfstëfter oder Markéierer
• Gummi
• Schreifmäppchen

Zousätzlech Artikelen

Wéi gesitt Dir intelligent virun Äre Frënn aus Wéi déi Bescht ze ginn Wéi ee bessere Student gëtt Wéi an der Klass ze behuelen Wéi gutt Qualitéiten ze kréien Wéi léisst d'Zäit méi séier goen Wéi mat Leit ëmgoen, déi Iech vernünftegen Wéi schéin eng Bezéiung mat engem Meedchen ze briechen Wéi Är Erliefnes ze vergréisseren Wéi Massage Är Féiss Wéi läscht Schweessflecken aus Mutzen an Hüts Wéi bierpong ze spillen Wéi Dir Iech ouni Klimaanlag ofkillt Wéi Är Héichsprong ze vergréisseren