Auteur:
Peter Berry
Denlaod Vun Der Kreatioun:
18 Juli 2021
Update Datum:
1 Juli 2024
Inhalt
Wärend en Enseignant pecht ass net déi bescht laangfristeg Léierstrategie, heiansdo wëllt Dir et maachen. Et gi positiv an negativ Weeër fir dëst ze maachen. Dir kënnt kreativ handelen, anerer pissen, en Trick widderhuelen oder am Beschten alles verstoen. Egal wéi et ass, wann Dir décidéiert sidd Ären Enseignant ze pissen, et ass okay et ze maachen - awer erwaart keng gutt akademesch Opzeechnungen op dëser Etapp!
Schrëtt
Deel 1 vun 2: Wielt wéi een handelt
Imitéiert dem Behuelen vum Enseignant. Dëst gëtt als den einfachste Wee fir en Enseignant ze rosen. Déi meescht Léierpersonal hunn e charakteristesche Wee fir ze schwätzen, wéi zum Beispill e puer Wierder anescht ausdrécken, Notzbeweegunge benotzen oder verschidde Gesiichter weisen, an den Enseignant virun hinnen imitéieren. si sinn de weise Wee fir se onwuel ze fillen. De beschte Wee fir dat ze maachen ass ze handelen wéi déi richteg Saach beim Imitéiere vun Ärem Léierpersonal, sou datt et hinnen e bëssen dauert bis se realiséiere wat leeft; awer, d'Klassekomeroden wäerte séier d'Situatioun verstoen an ufänken ze laachen.
- Wann den Enseignant rosen ass, da maacht Iech als Daaf. Sot just: "Wat? Wat hutt Dir gemaach?" an de Schëlleren. Benotzt Kierpersprooch.
Maacht witzeg Geräischer. Et gi Tonnen opmierksam Geräischer, déi Dir maache kënnt fir e Klassesall ze maachen - Dir kënnt e Faart faken, Är Schong iwwer de Buedem zéien, dréckt ëmmer erëm den Tipp vum Kugelstëft an an aus, kläert den Hals no e puer Sekonnen oder benotzt Är Hand fir d'Trommel op den Dësch ze schloen. Wann d'Téin d'Klassekomeroden zum Laache bréngen, ass dat nach besser. Wann Dir eppes méi weiches a méi dezent maache wëllt, da solle Widderhuelungsgeräischer genuch sinn fir de Proff ze nerven. Hei sinn e puer virgeschloen Téin:- Tréine de Pabeier ongeféier 3cm gläichzäiteg. Maacht dat nëmmen wann den Enseignant géint de Comité steet.
- Benotzt Är Fingernägel fir d'Schreiffläch ze kratzen.
- Maacht e kontinuéierleche Schlamm wann den Enseignant net oppasst.
- Dréckt de Kugelstëft oder tippt e Bläistëft.
- Fale Objeten op de Buedem.
- Widderhuelend schnarzen ouni Är Nues ze blosen oder ze Houschten.
- Seng Féiss ze krazen.
- Kreesch op eng ruppeg Manéier.
- Gehummert awer de Mond net op.
- Klappt däi Been. Probéiert Är Frënn ze kréien dat selwecht ze maachen.
- Schärft de Bläistëft kontinuéierlech an dacks.
- De Bläistëft oft erofgefall.
- Propper Äert Ëmfeld wéi wann Dir e Kaddo am Retour kritt.
- Widderhuel roueg wat de Schoulmeeschter gesot huet wann Dir Notize maacht.
Stéck Léierpersonal Léiermëttelen. Wann Ären Enseignant vergiess ass, ass dat nach besser. Wann d'ganz Klass en Dokumentarfilm kuckt oder e Spotlight benotzt, kuckt ob Dir d'Kontrolle vum Enseignant verstoppt wann se net sichen - dëst funktionnéiert am beschten wann Dir fortgitt eng alternativ Fernzentral déi net mat der aktueller entsprécht. Dann, fir datt den Enseignant ofgelenkt gëtt, de Fernseh auszeschalten oder ze stoppen oder d'Astellungen um Projekter z'änneren. Dëst wäert definitiv Ären Enseignant pisséieren an hir Klass ruinéieren - awer erwaart net datt et Iech a Probleemer léisst!- Dir kënnt d'Kontroll oppen benotze fir de Spaass mat Äre Klassekomeroden ze maachen, oder se ënner dem Tirang vun Ärem Schreif verstoppen, sou datt keen Är Handlungen kennt an Iech verréid.
Ofschlofen an der Klass. Dëst funktionnéiert am beschten wann Dir um Enn vun der Klass sidd oder wann d'Klass en Documentaire kuckt; alles wat Dir maache musst ass de Kapp falen an d'Aen zoumaachen. Näischt ass méi onhéiflech an respektlos wéi schlofen ze goen wann en Enseignant e Virtrag hält. Wann Dir wierklech net schlofe kënnt, maacht wéi wann Dir geschlof sidd.- Dir kënnt Är Waffen op den Dësch klappen a lächelen oder schnaarchen, sou datt de Schlof sou attraktiv ausgesäit datt aner Leit dech imitéiere wëllen.
- Eng aner rosen Aart a Weis wéi Dir et maache kënnt ass ze maachen wéi wann Dir eng Schlof hëlt, da waakreg op a frot eng Serie vu Froen déi Ären Enseignant beäntwert huet wärend Dir "geschlof hutt."
Geheit Objeten op déi aner Frënn. Eng aner Manéier fir Ären Enseignant ze nerven ass d'Saachen op Är Klassekomeroden ze werfen wann den Enseignant net kuckt. Fänkt mat klengen Objeten un, wéi zum Beispill e Läschgummi, gekrauselt Pabeier, Bläistëft oder Wäissbordkrit. Dir kënnt den Niveau vum Mëssbrauch e bëssen erhéijen andeems Dir Äre Pamphlet, Äppel, Tennisball oder souguer Schong werft wann Dir wierklech wëllt datt Ären Enseignant en Tantrum huet. Maacht dëst wann de Proff ewech kuckt an sech als onschëlleg mécht wann se Iech Froen stellen. Denkt drun, ofhängeg vum Artikel deen Dir werft, kënnt Dir aus der Schoul suspendéiert ginn oder mat Iwwerfall ugeklot ginn. D'Affer kann och op Iech rächen.
- Fir datt dëse Witz funktionnéiert, sollt Dir e kritesche Frënd kréien, fir Iech an de Béisen ze kommen - déi Persoun, déi Objeten mat Iech hin an hier an de Klassesall werft. Wann net, kritt Dir séier Ausrüstung fir ze werfen.
Pabeierkugele schéissen. (Huelt de Kugelstëftdarm eraus a reift e puer Stéck Pabeier, leet se op de "Faass" a bléist.)
Doodle. Wann Dir Ären Enseignant geckeg maache wëllt, fänkt un eppes ze zeechnen wa se e Virtrag halen. Maacht et kloer datt Dir doodelt - dëst funktionnéiert wann Dir virun der Klass steet an den Enseignant gesäit wat Dir maacht. Et ass méi effektiv wa se mierken datt Dir doodlingt, awer probéiert ze handelen wéi wann et Iech wierklech drëm geet wat se soen a maache wéi wann Dir Notize maacht, wärend Dir just zeechent.
- Wann Dir wierklech wëllt datt Ären Enseignant méi frustréiert ass, bréngt e Set Highlighter oder Crayons mat a benotzt se all. Probéiert e Meeschterwierk an 30 Minutten ze kreéieren.
- Dir kënnt och Är Molerei Fäegkeete fir Är Klassekomerode weisen, sou datt den Enseignant gesäit datt et Iech wierklech egal ass wat leeft.
D'Pechstécker ausdeelen. Eng aner Manéier déi en Enseignant provozéiere kann ass eng Note uneneen ze ginn. Dir kënnt dëst un Är Frënn weiderginn, oder engem an der Klass. Maacht et kloer datt Dir eng Notiz schreift andeems Dir se op e Notizbuch op Ärem Schouss schreift, da fällt de Pabeier an e quadrateschen oder ronne Form a werft en op e Klassekomerod. Wann Dir dee sidd, deen de Pabeier liest, halt et virun Iech a lächelt, maacht wéi wann et eppes méi interessantes wier wéi d'Klassstonn déi Iech zum Laache bruecht huet.
- Dir maacht Ären Enseignant nach méi rosen wann Dir schlau laacht wärend den Enseignant e Virtrag hält fir hinnen ze wëssen datt Dir eppes lëschteges fir Iech schreift.
Spéit fir d'Schoul. Enseignanten hunn dacks Viruerteeler wann d'Schüler d'Gewunnecht hunn ze spéit ze sinn. Geheit de Kapp de gréissten Deel vum Dag op den Dësch. Maacht en opgereegt Gesiicht wann et Mëttespaus ass. Show an der Klass e puer Minutten ze spéit mat engem Schëller an engem geschmuggelte Laachen am Gesiicht; Wann Dir schëlleg handelt, wäert et den Enseignant manner nerven, ausser wann Är Entschëllegung net oprichteg ass. Net nëmme spéit an d'Schoul goen, mee maacht wéi wann Dir den Otem kritt, Äert Buch fällt, séier leeft oder vill Zäit duerch Är Täsch verbréngt fir ze fannen wat Dir sicht. Oder 10 Minutten ze spéit an engem rouege Geste opdauchen, wéi wann dëst an der Rei wier. Spéit an d'Klass mat enger Taass Kaffi an der Hand wäert implizit implizéieren datt Dir musst ronderëm goen a spéit fir d'Schoul maachen.
Ofgelenkt anerer. Eng aner Manéier fir den Enseignant ze nerven ass ze probéieren déi aner Klassekomeroden ofzelenken. Stellt hinnen vill Froen, maacht Witzer, laacht ouni Grond, a schwätzt individuell iwwer si wann Dir als Team schafft. Distraktéierend Klassekomeroden kënnen déi ganz Klass opreegen a wäerten den Enseignant definitiv pissen.
- Eng wichteg awer usprochsvoll Saach ze maachen ass sécher ze sinn, datt aner Leit dech gär hunn a respektéieren, oder op d'mannst fannen se Äre Witz harmlos, sou datt se mat deem averstanen sinn, wat Dir maacht. . Wann se mengen datt Dir haass sidd an Är Ae rullt all Kéier wann Dir schwätzt, da sidd Dir net ofgelenkt.
Spillt Spiller op Ärem Handy. Zitt Ären Handy eraus an SMSt d'Leit, spillt Angry Birds, oder kuckt et just fir eng Zäit a lächelt. Dir kënnt souguer alles op der Wikipedia Säit sichen fir ze beweisen datt den Enseignant falsch ass. Den Enseignant kann Ären Handy fir eng Zäit konfiskéieren, awer et mécht hatt wierklech gestéiert wann d'Situatioun bestoe bleift. Dir kënnt och Alarme fir Kläng astellen, fir sécher ze sinn, datt den Alarm lästeg an ofgelenkt kléngt.
- Dir kënnt och den Enseignant nerven andeems Dir Iech virstellt als stealthily mam Telefon ënner dem Schreifschub. Wann den Enseignant dat erausfënnt, wäerte se nach méi pisst ginn, wëssend datt Dir probéiert Ären Handy ze verstoppen.
Ignoréiert d'Regelen déi den Enseignant gesat huet. All Enseignant wäert seng eege Reegelen hunn, a wann Dir se pisst wëllt, ignoréiert sou vill wéi méiglech sou datt se net an d'Administratiounsabteilung bruecht ginn. Och kleng Reegele brieche wäert se verréckt maachen. Zum Beispill, Dir kënnt Äert Essay falsch formatéieren oder Är Hausaufgaben een Dag spéit ofginn, handelen wéi wann Dir mat Sécherheet erënnert datt et de leschten Dag vun der Soumissioun ass. Wann Ären Enseignant eng gewësse Regel iwwer d'Toilette an der Mëtt vun der Klass huet, probéiert dës Regel ze briechen.
- Wann den Enseignant seet datt Dir e Feeler gemaach hutt, handelt iwwerrascht oder sot: "Awer wéi Onsënn ass d'Regel ..." oder "Dat ass net de Wee vun aneren Enseignanten. "
Gitt an de Cours ouni Notizbuch oder Bläistëft matzebréngen. D'Enseignanten ginn ëmmer dovun aus datt Dir Notize maacht, un Hausaufgabe schafft a Schoulmaterial fir de gréissten Deel vun der Klass benotzt, sou datt Dir mat den Hänn an de Cours gitt wäert net weisen datt et Iech wierklech egal ass. Si si ganz opgeregt wann Dir seet: "Kënnt Dir mir e Bläistëft léinen?" oder "Ech hu kee Pabeier matbruecht!" zu dësem Zäitpunkt ënnerbrach Dir de Klassesall komplett andeems Dir d'Versuergung léint, déi Dir braucht.
- Dir kënnt dat falscht Buch an de Cours bréngen a laachen, soen: "Ech hunn erëm dat falscht Buch bruecht!"
Méi lästeg wann Enseignanten Zäit geplangt hunn. Wann Ären Enseignant vun Administrateuren oder laangjärege Fakultéitsmembere besicht gëtt, probéiert esou vill Probleemer wéi méiglech ze verursaachen. Dëst heescht vum Thema schwätzen, spéit fir de Cours sinn oder de Klassesall komplett chaotesch ausgesinn. Wat Dir méi de Proff Punkte verléiert, wat besser ass.
Argument fir falsch Äntwerten am Test. Wann Dir den Test nach eng Kéier maacht, maacht eng grouss Klo an argumentéiert fir all Froen déi Dir falsch kritt, och wann Dir wësst datt et iwwerflësseg ass. Wann Är Äntwerten méi oder evident sinn, wéi Är Mathematik Äntwerten, zum Beispill, sidd konsequent a sot Ären Enseignant datt si e Feeler gemaach hunn.
- Probéiert Är Enseignanten d'Zäit nom Cours ze verschwenden andeems se se froen all Fro am Test z'erklären.
Enn den Test flauntingly fréi. Wann Dir en eemolege Prüfung maacht, dann no 10-15 Minutten oder sou, werft den Testpabeier op de Schreif oder dréit en ëm a seet "Gemaach!". Ausserdeem kënnt Dir souguer soen "Et ass einfach!" méi Probleemer ze verursaachen. Dëst wäert Klassekomeroden suergen wann se hir Hausaufgaben ze laang gemaach hunn an Duercherneen an Angscht verursaachen. Natierlech bereet Iech vir, datt Är Partituren leiden - a ville Richtungen, natierlech.
Aen ewech vum Schoulmeeschter. Den Enseignant gëtt rosen wann Dir maacht wéi wann et Iech egal wier.
Verstinn d'Limitte vun Ärer Roserei. Dir kënnt Ären Enseignant fir 20 Minutten oder 1 Stonn pissen. Roserei se a Moderatioun sou datt se nëmme frustréiert fillen, net iwwerdriwwe rosen datt Dir bestrooft gëtt fir an der Klass no der Schoul ze bleiwen. Dir wëllt guer net do bleiwen! Annonce
Deel 2 vun 2: Wësse wat ze soen
Schwätzt wärend den Enseignant e Virtrag hält. Näischt kann en Enseignant méi verréckt maachen wéi ze schwätzen, wa se probéieren ze léieren oder eppes z'erklären. Dir kënnt op Är Frënn flüsteren, oder souguer oppe mat Äre Klassekomerode schwätzen. Maacht wéi wann et Iech wierklech egal ass wann den Enseignant e Virtrag hält, oder wéi Dir net mierkt datt den Enseignant hei ass a probéiert d'Wësse weiderginn. Dir wäert den Enseignant méi rosen maachen andeems Dir engem Klassekomerod eng Fro stellt, awer den Enseignant ass deen deen äntwert. Dëst wäert Ären Enseignant definitiv piszen, awer Dir vermeit net eng Zäit bestrooft ze ginn! Et ass egal wat Dir seet, Dir kënnt alles soen.
- Et ka wierklech effektiv sinn wann Dir mierkt datt d'Zäit vum Léierpersonal limitéiert ass an Dir wäert alles maachen fir et schwéier ze maachen d'Lektioun an der Klass ofzeschléissen.
Gitt e Student deen alles weess. Wann Dir wierklech Ären Enseignant wëllt pissen, da sollt Dir wéi een handelen, dee kompetent ass iwwer all Thema wat se ubidden - mat e puer oder keng konkret Beweiser fir et ze backen. All Kéier wann e Léierpersonal probéiert eppes z'erklären, sidd verdächteg, wéi Dir mengt datt se de Problem falsch verstanen hunn, och wa se eppes ganz Basis a kloer gesot hunn. Wénkt wéi Dir se kuckt bis se d'Bedierfnes fannen ze froen wann Dir Froen hutt. Enseignanten an dës cynesch Positioun ze setzen, verwiesselen se a frustréieren.
- Nodeems den Enseignant bal alles kloer erkläert huet, sollt Dir soen "Kënnt Dir et nach eng Kéier erklären?".
- Wann den Enseignant Iech wierklech Komplimenter mécht a probéiert méi iwwer hir Siicht z'erklären, kënnt Dir eppes soen wéi "Ech denken, datt mir elo net averstan sinn."
Sot dem Enseignant datt aner Leit de Sujet besser verstoen wéi se. Wann et gescheit ass net genuch fir Enseignanten ze piszen, kënnt Dir och hir Zäit verschwenden andeems Dir sot "Ech hu mat mengem Papp geschwat an hie sot ganz aner Saachen .. . ".Dir kënnt hinnen och soen datt Äre fréiere Prof, oder den Enseignant fir en anert Fach, ganz anescht léiert. Dës all implizéieren datt anerer besser am Thema sinn wéi se sinn. Dëst wier wéi Brennstoff am Feier ze addéieren wann déi Persoun, déi Iech geléiert huet, e jonke Proff wier, dee sech selwer beweise wollt.
- Dir kënnt op d'Televisiounssendung oder d'Buch referenzéieren fir ze soen datt d'Wëssenschaftler oder Departement fir Erzéiung besser iwwer dëst Thema wësse wéi Ären Enseignant. Sot eppes wéi "Ech hunn dës Sendung op Discovery Channel gekuckt, déi gesot huet ...".
Weider Froen stellen. Normalerweis ass Froe stellen net e Problem, awer et kann wierklech lästeg sinn wann Dir kee Mathematikprobleem verstitt an Ären Enseignant frot et 10 oder méi Mol z'erklären. Dëst funktionnéiert och fir irrelevant Froen wéi "Wéi eng Faarf hunn dem President George Washington seng Hoer?" Probéiert eescht ze handelen wann Dir dës Froen stellt, sou datt den Enseignant net ka roden ob Dir just de Geck mécht oder net; Wann den Enseignant mengt datt Dir eescht sidd, probéieren se Är Fro ze beäntweren.
- Et kann wierklech lästeg sinn wann Dir Ären Enseignante Froen hält, datt se eng Millioun Mol geäntwert hunn. Wann se dat soen, kënnt Dir soen, "Oh, jo? Hutt Dir dat gesot? Dir hutt et wuel net gemierkt ..."
Ënnerbriech de Proff; Sou eng Handlung gëtt als onhéiflech an nervend ugesinn. Wann se eppes Wichteges soen, hëlt Är Hand a gitt ëmmer zoufälleg Usiichten déi näischt mat hirem Virtrag ze dinn hunn, oder stellt Froen déi d'Saache just méi komplizéiert maachen. Plus, et ass vill méi lästeg wann Dir Är Hand ophëlt an den Enseignant Iech ëmmer seet ze waarden, ze gesinn datt Dir probéiert se "héiflech" ze ënnerbriechen.
- Aus dem Thema ze goen, besonnesch wann Dir ronderëm de Witz wëllt oder d'Klass oflenkt, wäert den Enseignant wierklech rosen maachen egal wéi d'Ëmstänn sinn.
Preambel wann Dir eng einfach Fro beäntwert. Wann den Enseignant eng ganz Basisfro stellt, wéi den Numm vun der Haaptstad vu Florida oder wat 10 Mol 15 gläich ass, erhieft Är Hand an erzielt eng laang Geschicht iwwer d'Rees vun Ärer Famill a Florida oder Iech. Denkt d'Nummer 10 ass déi perfekt Zuel op der Äerd wéi. Wann den Enseignant onzefridden a vague schéngt, da schwätzt lues, bis zu där Zäit huelt Dir Iech wierklech ze vill vun hirer Zäit.
- Maacht onschëlleg, wéi wann Dir net mengt Dir hätt eppes falsch gemaach.
Liest e Buch am Viraus a frot no dem Thema. Dir kënnt den Enseignant rose maachen andeems Dir als éischt d'Léierbuch liest an duerno frot iwwer wat Dir eng Woch virdru gelies hutt. Ären Enseignant wäert soen "Mir hunn deen Inhalt nach net geléiert" oder "Ech erkläre méi spéit"; awer, frot ëmmer erëm a frot bis Dir jiddereen an der Klass duerchernee mécht.
- Dëst ass wierklech effektiv an der englescher Klass wann Dir d'Léierbuch als éischt liest an d'Enn vum Buch publizéiert ier déi aner Studente kënne verstoen wat geschitt ass.
Nennt d'Leit am Gank. Wann Äre Kolleg oder och e Frieme laanscht Äre Klassesall gestouss ass, nodeems d'Klack geschellt huet, sot eppes wéi "Wat ass et?" oder "Ech schreiwen Iech an enger Minutt!" ze weisen datt Dir net wierklech op déi aktuell Übung oppasst. Dëst wäert den Enseignant rose maachen, well et kloer mécht datt Dir d'Regele liicht hëlt.
Schwätzt lues. Hieft Är Hand an beäntwert d'Fro, awer beäntwert an onselbstännege Wierder, sot "Jo" an "um" a maacht wéi wann Dir vergiess hätt wat Dir géift soen; Generell dauert et laang fir d'Äntwert ze erënneren. Sou lues wéi méiglech ze schwätze mécht den Enseignant verréckt, awer maacht net wéi wann Dir et mat Zweck maacht.
- Wann Dir opgeruff sidd den Text ze liesen, probéiert et lues ze liesen an iwwer e puer Wierder ze stierzen.
Berodung
- Maacht net eleng. Team mat Äre Frënn a Klassekomeroden a piss de Proff of. Dëst wäert et méi schwéier maachen fir en Enseignant een ze verhaften an ze bestrofen.
- Klo oder klot beim Enseignant iwwer alles.
- Handelt am Géigesaz zu deem wat Ären Enseignant Iech gefrot huet ze maachen; Zum Beispill, wa se Iech soen, sech ze setzen, weider opstoen.
- Gitt sécher datt de Klassesall grouss genuch ass a vill Studenten dran huet. D'Chance fir onentdeckt ze ginn wann e Léierpersonal rose mécht wäert méi héich sinn.
- Wann Ären Enseignant strikt ass, piss se se just heiansdo. Wann Dir se dacks nervt, kritt Dir Problemer an hutt e schlechte Ruff.
- Wann Är Klassekomerode Klatsch sinn, loosst se net wëssen datt Dir deen sidd deen den Enseignant pisst.
- Hieft d'Hand fir all Froen ze beäntweren déi den Enseignant stellt, awer gitt falsch Äntwerten.
- Stellt déi selwecht Froen ëmmer erëm, awer setzt et op eng aner Manéier.
- Onbewosst haart laachen oder absurd Saachen zu der falscher Zäit soen.
- Wann den Enseignant seet: "Widderhuelen no hatt", widderhuelen alles wat se an der Klass soen. Wann se Iech warnen oder sech nerven, da sot "Firwat? Dir sot no mir widderhuelen."
- Benotzt eng aner Sprooch am Klassesall.
Opgepasst
- Maacht ni iergendeen an der Klass dee Schold un Iech (dee Schold). Wann alles wierklech ausser Kontroll ass, da stitt op an erkennt all Är Schold un.
- Wann Dir gefaang sidd, maacht wat den Enseignant seet. Probéiert net haartnäckeg oder arrogant ze sinn.
- Wann den Enseignant wierklech rosen ass, entschëllegt se häerzlech fir Äert Verhalen.
- Loosst d'Saachen net ze wäit goen, well Dir kéint méi eescht Konsequenzen hunn. Och wann Dir d'Saache net ausser Kontroll loosse léisst, gëtt Ären Enseignant gepisst sécher Dir an Ierger.
- Gitt sécher datt déi aner an der Klass trei sinn an Ären Numm net verroden och wann d'Klass a Probleemer ass.
- E puer vun de Klassekomeroden hu ganz eescht studéiert; d'Chance datt Dir vun Äre Klassekomeroden ofgeleent gëtt, déi Dir probéiert ze beandrocken.
